List of volumes and issues
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Table of ContentsThe social terrain of "empathy" : a preliminary consideration Working through trauma in Eugène Ionesco's diaries 本学体育理論(ウエルネスと身体)受講生の健康に関する意識と体力について : 新体力テスト結果の考察を中心に コミュニティーフレンドにおけるコーディネーターの役割 : 多文化共生社会創造に向けて学生と地域をつなぐ
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Table of Contents神奈川県西部の小中学校における国際理解教育の実践の変化 : 教師に対するアンケート調査結果の分析を中心に Peaceful co-existence in multi-religious India through interreligious dialogue : the mode of being the Church in India today with special reference to 'dialogue of life' 公立高校における「英語による授業」に対する英語教師の意識調査
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Table of ContentsPeer and supervisory observation for faculty development : ways of providing written feedback 日本の英語教育におけるアセスメント : CEFRの導入とその効果に関する考察 On "thook" as a main verb in Thai From class to culture : restricted/elaborated codes vs. high/low-context communication in Basil Bernstein and Edward T. Hall 女子短期大学部生におけるスポーツ行動の成立条件に鑑みる基礎的スポーツマネジメントの検討 : 本学学生のライフスタイルに着目して A proposal for a MALL platform design 1930-1940年代のニューヨーク市の小学校におけるActivity Programの実践と成果
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Table of Contents小学校英語活動における指導者の英語使用に対する担任教員の意識変化 明治期における等級制から学級制への移行をめぐる論調 : 教育雑誌記事の分析を中心に 高齢者の新たな運動者行動によるスポーツサービスの検討
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Table of Contents上智短期大学(現上智大学短期大学部)創立40周年に思う Family voicesにおける家族の姿 TOEIC scores : how many points are enough to show progress ? 負担再分配の社会における教養教育 : ミッション系の大学の模索 相手に触れるということばの可能性について : 言語の交話機能と冗長性 第5代学長Fr. Frank Scott Howell先生を偲んで カトリシズムとは何か : 詩人の視点から 短期大学部の導入教育 多文化共生シンポジウム「外国籍の子どもたちをエンパワーするために」実施報告 英語学習を促進させる動機付けと環境づくり : 学生生活実態調査から見えてきた学生像の分析から The never ending ending : pragmatic and artistic choices in the 'evasion' of Huckleberry Finn English essentials : concept, genesis, and place in the curriculum 19世紀マサチューセッツ州における就学の勧奨 : ホレース・マンによる就学勧奨の論理の分析を中心に 小学校英語活動ボランティア「イングリッシュフレンド」 : 実践を通した学生の学びと成長を支えるカリキュラムへの取り組み 「他者のために、他者とともに」何をするのか : キリスト教人間学的「人間の尊厳」の生き方の一考察 上智短期大学キャンパス・ミニストリー活動の40年をふりかえって The myth and meaning of the Gandhian concept of Satyagraha
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Table of ContentsResearch notes on materials development for content-based language learning Compliments and responses to compliments in L2 and L1 speakers' interaction : a discursive approach Religious and secular monarchy in medieval Europe and Japan Seeking the doom of self-annihilation : the "fascism of the heart" and the death drive in William Gass's The Tunnel An episodic transcription of a NNS-NNS English conversation 多文化の子どもの家庭における言語使用と言語意識 William Shakespeareの史劇におけるgovernmentとgovernanceの使い方
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Table of Contents多国籍化する小中学校における国際理解教育の現状と課題 : 神奈川県西部の教師アンケート調査結果の分析を中心に マザーテレサに見る「新しい人」の人間らしさ : 本学「人間学」教育の目標の一考察 シェイクスピアの、マルクスの、そしてデリダの亡霊たち : 身体性と感情移入の劇場から見る暴力 「息」の宗教的人間学 : 心身二元論的人間観を超えた身体論的宗教学の可能性に向けて
Bibliographic Record
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- Material Type
- 電子書籍・電子雑誌
- Title
- Publication, Distribution, etc.
- Alternative Title
- Sophia University Junior College Division faculty journal
- Text Language Code
- jpneng
- Persistent ID (NDL)
- info:ndljp/pid/11424767
- Collection (particular)
- 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 私立大学
- Acquisition Basis
- インターネット資料収集保存事業（WARP）
- Date Accepted (W3CDTF)
- 2020-01-09T11:30:44+09:00
- Access Restrictions
- インターネット公開