教育実践臨床研究 | NDL Search

教育実践臨床研究

Material type: 図書

Author: 藤沢市教育文化センター

Publisher: 藤沢市教育文化センター

Publication date: 2002.3-

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: -

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自分のことばで実践を語る : 教育実践家の共同子どもが育つ教師が育つ目の前の子どもと向き合う : 教師として欠かせないもの授業者の振り返りを支援する : プロンプターのかかわり教えることをとおして自分も育つ仲間と共に授業から学ぶ自分の実現したい授業を創り出す授業をこの手に取り戻す : 教師の矜持子どもの学びを支え続けるために自分の授業に学ぶ : 教育実践の研究者としての教師子どもの学びを創り出す授業づくりの基本となるもの学びに立ち会う : 授業研究の新しいパラダイム授業研究と教師の成長を結ぶ子どもの学びを支える知恵と技子どもの事実に学ぶ : 授業における経験の意味授業の本質を問う : 教師として受け継ぐもの授業の中で起きていることを確かめるテクニックより大切なもの : あらためて授業を問う

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Material Type: 図書
Title: 教育実践臨床研究
Title Transcription: キョウイクジッセンリンショウケンキュウ
Author Heading: 藤沢市教育文化センターフジサワシキョウイクブンカセンター
https://ci.nii.ac.jp/author/DA06539759
Publication, Distribution, etc.: 藤沢市教育文化センター
Publication Date: 2002.3-
Publication Date (W3CDTF): 2002
Alternative Title: Clinical studies on educational practices
Place of Publication (Country Code): ja
Target Audience: 一般
Related Material: 自分のことばで実践を語る : 教育実践家の共同
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793655450624
子どもが育つ教師が育つ
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794344242432
目の前の子どもと向き合う : 教師として欠かせないもの
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794798409728
授業者の振り返りを支援する : プロンプターのかかわり
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795613191808
教えることをとおして自分も育つ
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796493145856
仲間と共に授業から学ぶ
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796638226816
自分の実現したい授業を創り出す
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797987952128
授業をこの手に取り戻す : 教師の矜持
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268874231168
子どもの学びを支え続けるために
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269229839360
自分の授業に学ぶ : 教育実践の研究者としての教師
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269456493312
子どもの学びを創り出す
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269592334848
授業づくりの基本となるもの
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270003990400
学びに立ち会う : 授業研究の新しいパラダイム
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270927988224
授業研究と教師の成長を結ぶ
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270931121792
子どもの学びを支える知恵と技
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271396060032
子どもの事実に学ぶ : 授業における経験の意味
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271872470144
授業の本質を問う : 教師として受け継ぐもの
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272777030272
授業の中で起きていることを確かめる
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273127327360
テクニックより大切なもの : あらためて授業を問う
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130575175730100516
Related Material (URI): https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA60533241#entity
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : CiNii Research
Original Data Provider (Database): CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NCID: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA60533241 : BA60533241