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März 1996 Frankfurt (Oder)Als ausländischer Student an einer deutschen Hochschule : Unterrichtsvorschläge zur ersten OrientierungEin neues textlinguistisches Instrumentarium : und seine Anwendung im Aufbau der Schreibkompetenz ungarischer GermanistikstudentenSemantisierungsprozesse im Unterricht Deutsch als Fremdsprache : eine Analyse von Bedeutungserklärungen im Unterricht mit fortgeschrittenen LernernDie Vokaldauer im Deutschen als linguistisches, orthographisches und didaktisches Problem unter besonderer Berücksichtigung des Erlernens von Deutsch als FremdspracheTranskulturelles Sprechhandeln : Bild und Spiel in Deutsch als FremdspracheNominalstil in populärwissenschaftlichen Texten : zur Syntax und Semantik der komplexen NominalphrasenEinführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprache : Handreichungen für den StudienbeginnTextüberarbeitung : Revisionen in fremdsprachlichen Lerner-Texten (DaF) : Prozesse der Überarbeitung narrativer, deskriptiver und argumentativer Texte in Lerner-PaarenTheoretische Fundierung und Abgrenzung des PrädikatsTextkonstitution und Textbeurteilung : exemplarisch dargestellt an Aufsätzen aus dem DaF-UnterrichtWortschatz ordnen, aber wie? : Überlegungen zu Lexiksystematisierung und -differenzierung im Fremdsprachenunterricht DeutschPräpositionen im Kontext und Vergleich : (Hochdeutsch, Englisch, Niederdeutsch) : ein LernsystemInterkulturelle Interferenzen in der deutsch-spanischen WirtschaftskommunikationDas Passiv und die anderen agensabgewandten Strukturen in der geschriebenen Sprache des Deutschen und Finnischen : eine konfrontative AnalyseDeutsch als Fremdsprache : Wissenschaftsanspruch, Teilbereiche, BezungsdisziplinenDas Subjekt im Deutschen und im Finnischen : seine Formen und semantischen RollenDie Emigrierte Kultur : wie lernen wir von der neuen Ausländerkultur in der Bundesrepublik Deutschland? : ein Lese- und ArbeitsbuchLearner language and controlDas Fach Deutsch als Fremdsprache in den deutschsprachigen Ländern--nix unsere Vaterland : Zweitsprache Deutsch und soziale IntegrationUntersuchungen zur Phraseologie des Deutschen und anderer Sprachen : einzelsprachspezifisch, kontrastiv, vergleichend : internationale Tagung in Turku 6.-7.9. 1991Fehler und Lernerstrategien : Studien am Beispiel DaF in KoreaProbleme der Fachsprache im praktischen Unterricht Deutsch als Fremdsprache : Grundfragen, Konzeptionen, MethodenWirtschaftskommunikation kontrastivDeutsch-als-Fremdsprache-Unterricht ohne Lehrwerk für heterogene Lernerlnnengruppen im Zielsprachenland unter besonderer Berücksichtigung des interkulturellen AnsatzesRegelfindung und Regelverbesserung : ein Beitrag zu einer besseren Deutsch-DidaktikJapanische Deutschlerner und ihre Lernersprache im gesprochenen DeutschNominalstil und Fachkommunikation : Analyse komplexer Nominalphrasen in deutsch- und finnischsprachigen philologischen FachtextenMaking sense of the news : eine kontrastiv-soziolinguistische Studie zur Verständlichkeit von HörfunknachrichtenErklärungen und Begrüdungen : Sätze mit kausalem aus und vor : eine KorpusanalyseFachsprache Mathematik und Deutsch als FremdspracheNationalsozialismus und Schoah als landeskundliche Themen im DaF-UnterrichtMigrantenbiographien : Kultur und Migration als Inhalte in der Deutsch-als-Fremdsprache-AusbildungZur Situation des Deutschen als Fremdsprache im multikulturellen Australien : eine Bestandsaufnahme am Beispiel des Bundesstaates VictoriaThesen und Beispiele zum frühen Unterricht in der Fremdsprache Deutsch : Überlegungen zu einem zielgruppenorientierten Vorgehen im Deutschunterricht an den türkischen bilingualen GrundschulenUntersuchungen zum Deutschen als Fremd- und Zweitsprache in den Bereichen Syntax und Pragmatik
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