Das Curriculum für den Lernstandort Praxis : Lern- und Arbeitsaufgaben als reflexionsfördernde Instrumente des Theorie-Praxis-Transfers

Author: Kooperationsverbund niedersächsischer Krankenpflegeschulen (Hrsg.). [Autorinnen und Autoren Dirk Blotenberg ...]

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Material Type: 図書
ISBN: 9783940529640
Title: Das Curriculum für den Lernstandort Praxis : Lern- und Arbeitsaufgaben als reflexionsfördernde Instrumente des Theorie-Praxis-Transfers
Author/Editor: Kooperationsverbund niedersächsischer Krankenpflegeschulen (Hrsg.). [Autorinnen und Autoren Dirk Blotenberg ...]
Author Heading: Blotenberg, Dirk
Kooperationsverbund Niedersächsischer Krankenpflegeschulen
Publication, Distribution, etc.: Mabuse-Verl
Publication Date: 2009
Publication Date (W3CDTF): 2009
Size: 21 cm
Place of Publication (Country Code): gw
Text Language Code: de
Subject Heading: Krankenpflege -- Handlungskompetenz -- Ausbildung
Target Audience: 一般
Note (General): Literaturverz. S. 131 - 139
Related Material (URI): https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB09120578#entity
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : CiNii Research
Original Data Provider (Database): CiNii Books
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NCID: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB09120578 : BB09120578