Theorie und Vermittlung der Sprache

• Material Type: 図書
• Title: Theorie und Vermittlung der Sprache
• Publication, Distribution, etc.: P. Lang
• Place of Publication (Country Code): gw
• Target Audience: 一般
• Related Material: Fremdsprachen in Studium und Lehre : Chancen und Herausforderungen für den Wissenserwerb = Foreign languages in higher education : opportunities and challenges for the acquisition of knowledge; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793733280256; Kinderwort : der aktive Kinderwortschatz (kurz vor der Einschulung) : nach Sachgebieten geordnet mit einem alphabetischen Register; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793891399808; Verordnete Sprachkultur : eine Bilanz der Bildungsreform im Bereich des Deutschunterrichts der Sekundarstuffe II des Gymnasiums; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794490324480; Gesprochenes Deutsch und Orthographie : linguistische und didaktische Studien zur Rolle der gesprochenen Sprache in System und Erwerb der Rechtschreibung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794721618304; Realisierungsformen der Interpersonalität in vier linguistischen Fachtextsorten des Englischen und des Deutschen; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794758139264; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795568025472; "Regeln zur deutschen Rechtschreibung" vom 1. Januar 2001 : Entwurf einer neuen Verordnung zur Bereinigung der Laut-Buchstabenbeziehung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795628564224; Der Einfluß von Justus Georg Schottelius auf die deutschsprachige Lexikographie des 17./18. Jahrhunderts; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796042081280; Fachsprachliche Konstraste ; oder, Die unmögliche Kunst des Übersetzens : Akten des SISIB-Kolloquiums vom 11.-12. Juni 1999; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796275848832; Textoptimierung : das Verständlichermachen von Texten als linguistisches, psychologisches und praktisches Problem; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796355708032; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796485067904; Schriftwortschatz : Untersuchungen und Wortlisten zum orthographischen Lexikon bei Schülern und Erwachsenen; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796531920640; Zur Entwicklung des Dudens und seinem Verhältnis zu den amtlichen Regelwerken der deutschen Orthographie; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796725089280; Deutsch als Zweitsprache : Aspekte des Wortschatzerwerbs : eine empirische Langsschnittuntersuchung zum Zweitspracherwerb; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796942278784; Graphematik und Orthographie : neuere Forschungen der Linguistik, Psychologie und Didaktik in der Bundesrepublik Deutschland; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797121531520; Rechtschreibliteratur : Bibliographie zur wissenschaftlichen Literatur über die Rechtschreibung und Rechtschreibreform der neuhochdeutschen Standardsprache erschienen von 1900 bis 1990; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797161825024; Fraktur oder Antiqua : der Schriftstreit von 1881 bis 1941; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797424467584; Stuttgarter und Wiesbadener Empfehlungen : Entstehunsgeschichte und politisch-institutionelle Innenanscihten gescheiterter Rechtschreiberformversuche von 1950 bis 1965; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797699095424; Sprache als Technik der Rede : Beiträge zu einer Linguistik des Sprechens; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797945183232; Gescheiterte Rechtschreibreformen in der Schweiz : die Geschichte der Bemühungen um eine Reform der deutschen Rechtschreibung in der Schweiz von 1945 bis 1966; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000798113138560; Experiencias didácticas de la enseñanza del español y de la traducción al español; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130017567367235625; Rechtschreibwörterbücher in der Diskussion : Geschichte, Analyse, Perspektiven; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268718995456; Sprache-System und Funktion : Festschrift für Günter Weise; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269093957760; Von der Reihung zur Gestaltung : Untersuchungen zur Ontogenese der schriftsprachlichen Fähigkeiten von 13-23 Jahre; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269513306752; Schreibend schreiben lernen : über die Schreibhandlung zum Text als Sprachwerk; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269750119424; Linguistik und Problematik des Schriftspracherwerbs : von der Sachlogik des Zusammenhangs von Laut- und Schriftsprache über die Logik der Aneignung von Schriftsprachkompetenz zur Diagnose und Therapie von Fehlersyndromen; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269842207488; Der Weg zur heutigen Rechtschreibnorm : Abbau orthographischer und lexikalischer Doppelformen im 19. und 20. Jahrhundert; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271314161408; Wissenschaft im Fernsehen, verständlich? : Produktion und Rezeption der Wissenschaftssendung "Fortschritt der Technik, Rückschritt der Menschen?" unter dem Blickwinkel der Verständlichkeit; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271343687296; Analphabetismus in literalen Gesellschaften am Beispiel Deutschlands und Griechenlands : Erwerb von Schriftlichkeit in der Schule als Förderung (schrift-)sprachlicher Handlungsfähigkeit ; eine aktuelle pädagogisch-didaktische Herausforderung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271349861888; Intertextualität in linguistischen Fachaufsätzen des Englischen und Deutschen; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271907003392; Die Schreibung englischer Entlehnungen im Deutschen : eine Untersuchung zur Orthographie von Anglizismen in den letzten hundert Jahren, dargestellt an Hand des Dudens; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272320216704; Machen, haben, gehen, kommen : einige "Passepartout"-Verben im Primärspracherwerb des Deutschen; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272675675520; Schreibe, wie du sprichst! : eine Maxime im Spannungsfeld von Mündlichkeit und Schriftlichkeit ; eine historische und systematische Untersuchung; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273064812800
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• Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : CiNii Research
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Fremdsprachen in Studium und Lehre : Chancen und Herausforderungen für den Wissenserwerb = Foreign languages in higher education : opportunities and challenges for the acquisition of knowledge

Kinderwort : der aktive Kinderwortschatz (kurz vor der Einschulung) : nach Sachgebieten geordnet mit einem alphabetischen Register

Verordnete Sprachkultur : eine Bilanz der Bildungsreform im Bereich des Deutschunterrichts der Sekundarstuffe II des Gymnasiums

Gesprochenes Deutsch und Orthographie : linguistische und didaktische Studien zur Rolle der gesprochenen Sprache in System und Erwerb der Rechtschreibung

Realisierungsformen der Interpersonalität in vier linguistischen Fachtextsorten des Englischen und des Deutschen