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- Rauchen bei Kindern und Jugendlichen : eine empirische UntersuchungPsychische Störungen bei Studenten und ihre sozialen Ursachen : e. empir. Unters. unter Göttinger "Lehrer"-StudentenIntelligenztestaufgaben und sozialer StatusArmenfürsorge im Nationalsozialismus : die Wohlfahrtspflege in Preußen zwischen 1933 und 1939 am Beispiel der WirtschaftsfürsorgeSchulrecht, Schulverwaltung und UnterrichtDie Bedeutung des Humors für das ästhetisch-sittliche Bewußtsein des Erziehers : eine anthropologische Studie in Orientierung an den Schriften von H. Nohl und O. F. BollnowBildungspolitik und Bildungsreform in Preußen : die Bedeutung des Unterrichtswesens als Faktor sozialen und politischen Wandels beim Übergang von der ständischen zur bürgerlich-liberalen GesellschaftLernobjekt, Lernprozeß, Lernmaterial : Voraussetzungen zu einer lehr-lern-theoretisch orientierten Konstruktion von LernmaterialDer Lehrer als Künstler : zur prakt. Schulkritik d. Bremer u. Hamburger ReformpädagogenLehrer-Schüler-Interaktion und Schulerfolg : e. Analyse d. Bedingungen u. Wirkungen d. Lehrerverhaltens in d. GrundschuleSoziale Beziehungen zwischen Lehrern, Schülern und Schülergruppen : Überlegungen und Untersuchungen zu Aspekten der sozialen Interaktion in 4. GrundschulklassenZur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen : eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen UnterrichtsBerufszufriedenheit von Lehrern : eine empirische UntersuchungDas Schulpraktikum als soziales System : eine Untersuchung des Problems der Übertragung von Systemleistungen in der 1. Phase der LehrerausbildungDie Wirklichkeit des Mathematikunterrichts : biographische Aspekte des MathematiklernensBibliographie über den kindlichen Autismus : (von 1934 bis 1981: 1958 Titel) : Bücher, Monographien, Artikel und andere Publikationen mit SachregisterPädagogik der natürlichen Erziehung : A. S. Makarenkos Konsturuktion der erziehenden UmweltStädtebau und Kriminalität : eine empirische UntersuchungSozialarbeit und Soziologie in Deutschland : ihr Verhältnis in historischer PerspektiveStigma und Identität : eine empirische Untersuchung zur Genese und Änderung krimineller Identität bei JugendlichenAusbildungschancen in der beruflichen Bildung : Daten und Analysen zur Situation von Schülern berufsbildender Schulen im regionalen VergleichSozialisation und Erziehung im Jugendverband : eine empirische Evaluation von ausserschulischer JugendarbeitPragmatische Kommunikationstheorie und Pädagogik : eine Untersuchung zur Konzeption Watzlawicks u. a. und ihrer Bedeutung für die PädagogikAbiturienten und AusbildungswahlGedächtnis und Lernen beim geistigbehinderten Kind : eine heilpädagogisch-psychologische Untersuchung zum Free-Recall-Paradigma bei schul- und praktisch-bildungsfähigen KindernKönnen sich Schulen ändern? : Bericht aus einem ForschungsprojektSchulschwierigkeiten von Dialektsprechern : empir. Unters. sprachabhängiger Schulleistungen u. d. Schüler- u. Lehrerbewusstseins, mit sprachdidakt. HinweisenDie Hamburger Armenfürsorge im 18. und 19. Jahrhundert : eine soziologisch-historische UntersuchungNebenberufliche Lehrer und Weiterbildung : Arbeitsbedingungen in der beruflichen WeiterbildungDas Denken von Lehrern bei der Unterrichtsvorbereitung : eine empirische Untersuchung zu kognitiven Prozessen von MathematiklehrernLeistungsrückmeldung, Lernerfolg und LernmotivationDie Kunsterziehung in der Weimarer Republik : Geschichte und IdeologieSchultheorie in der Krise : Thesen zu e. soziohistorisch-kritischen Gegenstandsbestimmung d. Theorie-Praxis-VerhältnissesEhrenamtliche mitarbeiter in der jugendarbeit : eine empirische untersuchung zu ihrem selbstverstandnisÄsthetische Erziehung und Wahrnehmungstheorien : eine erkenntnistheoretische UntersuchungGrundlagen zur Pädagogik autistischer Kinder : zum gesellschaftswissenschaftlich-erziehungswissenschaftlichen Verständnis des "frühkindlichen Autismus"Vorschulerziehung im Nationalsozialismus : Recherchen zur Situation des Kindergartenwesens 1933-1945Bildung und Subjektivität : historisch-systematische Studien zur Theorie der BildungMathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung : Entwicklung e. Theorie u. Praxis verbindenden Kurses für MathematiklehrerSpracherwerb und Imitationslernen : die Variablen der Imitation des Zweiwortsatzes auf dem Hintergrund allgemeiner SprachtheorieZur kritik der Sprechakttheorie : Austin und SearleDer Hilfsschullehrer : zur Sozialgeschichte einer Lehrergruppe (1880-1933)Soziale Kognition im Vorschulalter : Untersuchungen zur Entwicklung und Förderung des sozialen VerstehensAufmerksamkeitsstörungen bei Schizophrenie : Geschichtliche Grundlagen und empirische Prüfung experimentalpsychologischer Ansätze in der Psychiatrie"Lebenswelt" oder die Rehabilitierung vorwissenschaftlicher Erfahrung : Ansätze e. phänomenolog. begr. anthropolog. u. sozialwissenschaftl. Denkens in d. Erziehungswiss.Lehrer im Politikunterricht : eine Untersuchung beruflicher Orientierungen der Lehrer an Hauptschulen, Realschulen und GymnasienGeschichte und DidaktikBibliographie zur Didaktik des GeschichtsunterrichtsHaftentlassung und Reintegration : Konflikte und Konfliktverhalten in der Haftentlassenensituation : eine FeldstudieDas Armutssyndrom : die Entstehung und Verfestigung von Sozialhilfebedürftigkeit in der BundesrepublikBehinderte im Nationalsozialismus : von der Ausgrenzung und Zwangssterilisation zur "Euthanasie"Behandlung im Strafvollzug : Ergebnisse einer vergleichenden Untersuchung der Rückfallquote bei entlassenen StrafgefangenenChaos im System der Behindertenhilfe? : eine empirische Untersuchung zur Professionalisierung sozialer BerufeIntelligenzleistungen behinderter Kinder : e. vergl. Analyse von Körperbehinderten, Cerebralgeschädigten u. NichtbehindertenKritik einer Fachdidaktik : eine ideologiekritische Analyse der gegenwärtigen Mathematikdidaktik in der BRDFormative Evaluation : Entwicklung und Erprobung einer Evaluationskonzeption für eine ModellschuleGewichtung von Abiturnoten und StudienerfolgWeiterbildung, Chance für alle? : zur Problematik der Begründung und Verwirklichung einer "offenen" WeiterbildungSchulisches Leistungsmotiv : Entwicklung und Validierung eines Fragebogens für Schüler aus 5. bis 7. KlassenGymnasialer Deutschunterricht in der Weimarer Republik und im Dritten Reich : eine empirische Untersuchung unter ideologiekritischem AspektDie Volksschule im NationalsozialismusVolksbildung und Pädagogik "vom Kinde aus" : eine Untersuchung zur Geschichte der Literaturpädagogik in den Anfängen der KunsterziehungsbewegungInteraktion im Unterricht : ein Verfahren zur Analyse schulischer SozialisationsprozesseDie pädagogische Kompetenz von Lehrern : was leisten Förderzentren an Grundsch.?Die Interdependenz von Bildungssystem und Gesellschaft : ein Beitrag zur Theorie der SchuleGewerbliche Schulen und politische Macht : zur Entwicklung des gewerblichen Schulwesens in Preussen in der Zeit von 1850-1880Lebensgeschichtliche Bedingungen für StraffälligkeitBücher für Mütter als pädagogische Literaturgattung und ihre Aussagen über Erziehung (1762-1851) : ein Beitrag zur Geschichte der FamilienerziehungPersönlichkeit und Freiheit : ein neues Persönlichkeitsmodell als Grundlage personaler AutonomieBibliographie zur Sexualpädagogik : teilweise kommentierte Literaturauswahl zur Sexualpädagogik und angrenzender Gebiete aus der Sicht sozialwissenschaftlicher SexualforschungWeiterbildungssystem und Erwachsenensozialisation : eine Analyse der Ausprägungen und Auswirkungen der gesellschaftlichen und institutionell-organisatorischen Struktur des WeiterbildungssystemsKritik alltagsorientierter Pädagogik : das Problem von Konstitution und Geltung, dargestellt anhand einer Reinterpretation der Methodologie von Alfred SchützDie Pädagogik der "Kinderfreunde" : Theorie und Praxis sozialdemokratischer Erziehungsarbeit in Österreich und in der Weimarer RepublikArbeitsziele für ein schulpädagogisches Unterrichtsprojekt : ein Beitrag zur Hochschuldidaktik der LehrerbildungFreizeit und Spiel, Arbeit und Arbeitslosigkeit aus pädagogisch-psychologischer Sicht : ein LiteraturhandbuchAuffälliges Schülerverhalten : Pädagogische Massnahmen auf ausagierendes VerhaltenInteraktionsmuster und Routinen im Mathematikunterricht : theoretische Grundlagen und mikroethnographische FalluntersuchungenErziehung und Unterricht auf der Sekundarstufe II in der DDR und in der Bundesrepublik Deutschland (NRW) : Innovationen (1965, 1978, 1985), Kenntnis-, Fähigkeits- und Einsetellungsprofile, DeutschlandbilderLernen als Prozeß : Überlegungen zur Konzeption einer operativen Lehr-Lern-TheorieZwischen Anspruch und Wirklichkeit : d. wissenschaftliche Begleitung der Gesamtschulversuche in d. Bundesrepublik : wissenschaftstheoretische Grundsätze, Ergiebigkeit praktischer Ansätze : Versuch e. Bestandsaufnahme u. Gesamtwürdigung ihrer ErgebnisseGeisteswissenschaftliche Pädagogik auf dem Wege zu kritischer Theorie : Studien zur Pädagogik Erich WenigersDer Einfluß von Angstbereitschaft auf die Verarbeitung visueller Informationen : zur Bedeutung emotionaler Prozee für die ästhetische ErziehungDie Volksschule im NationalsozialismusSchulpolitik durch Volksbegehren : Analyse eines gescheiterten ReformversuchsHandlungsspielräume kommunaler Schulentwicklungsplanung : zur Theorie u. Praxis dezentraler SchulpolitikZentrale und dezentrale Lehrerfortbildung : Entwicklung, Strukturen und InnovationenMaterialistische Sprachwissenschaft : internat. analyt. Bibliogr.Heimliche Regeln pädagogischen Handelns : Die Regulation des Selbstwertgefühls im Alltag der Heimerziehung
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