授業改革理論双書

• Material Type: 図書
• Title: 授業改革理論双書
• Title Transcription: ジュギョウ カイカク リロン ソウショ
• Publication, Distribution, etc.: 明治図書出版
• Publication Date: 1995.7-
• Publication Date (W3CDTF): 1995
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): ja
• Text Language Code: ja
• Target Audience: 一般
• Related Material: 支援システム論に立つ授業の改善; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000793901465600; 授業の理論をどう作るか; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794172821120; 「生きる力」の育成と自己評価の方法; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796529784704; モラルジレンマ授業の教材開発; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796544896512; 新学力観に立つ支援力量システム; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796889752704; 発問と集団思考の理論; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282269635796608; 思考し問答する学習集団 : 訓育的教授の理論(増補版); https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270146321920; 新学力観に立つ学習支援システム; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270561983104; 国語教育・カウンセリングと一般意味論; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271615121920; 評価言の人間化 : 自律を促す理論と方法; https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282273321201152
• Related Material (URI): https://ci.nii.ac.jp/ncid/BN13003109#entity
• Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : CiNii Research
• Original Data Provider (Database): CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NCID: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BN13003109 : BN13003109

Table of Contents

支援システム論に立つ授業の改善

授業の理論をどう作るか

「生きる力」の育成と自己評価の方法

モラルジレンマ授業の教材開発

新学力観に立つ支援力量システム