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知的障害教育における組織的・体系的な学習評価の推進を促す方策に関する研究 : 特別支援学校 (知的障害) の実践事例を踏まえた検討を通じて

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知的障害教育における組織的・体系的な学習評価の推進を促す方策に関する研究 : 特別支援学校 (知的障害) の実践事例を踏まえた検討を通じて

Material type
図書
Author
国立特別支援教育総合研究所著
Publisher
国立特別支援教育総合研究所
Publication date
2015.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
30cm
NDC
378.6
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Notes on use

Note (General):

研究代表者: 尾崎祐三

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
チテキ ショウガイ キョウイク ニオケル ソシキテキ・タイケイテキナ ガクシュウ ヒョウカ ノ スイシン オ ウナガス ホウサク ニ カンスル ケンキュウ : トクベツ シエン ガッコウ (チテキ ショウガイ) ノ ジッセン ジレイ オ フマエタ ケントウ オ ツウジテ
Author/Editor
国立特別支援教育総合研究所著
Author Heading
国立特別支援教育総合研究所 コクリツ トクベツ シエン キョウイク ソウゴウ ケンキュウジョ
尾崎, 祐三 オザキ, ユウゾウ
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2015.3
Publication Date (W3CDTF)
2015
Size
30cm
Alternative Title
知的障害教育における組織的体系的な学習評価の推進を促す方策に関する研究 : 特別支援学校知的障害の実践事例を踏まえた検討を通じて