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- Beiträge zur naturwissenschaftlich-technischen FachdidaktikBericht über eine IPN-ArbeitstagungIntegriertes Curriculum Naturwissenschaft: theoretische Grundlagen und Ansätze : Bericht über d. 4. IPN-SymposionBeiträge zum 11. IPN-SeminerAn den Interessen von Jungen und Mädchen orientierter Physikunterricht : Ergebnisse eines BLK-ModellversuchsNaturwissenschaftliche Bildung in öffentlichen und privaten InstitutionenDidaktik and/or curriculumFachwissenschaft und Lebenswelt : chemiedidaktische Forschung und Unterricht : Herrn Professor Dr. Heinrich Stork zum 65. Geburtstag gewidmetVerstehendes Lernen im Chemieunterricht: Schreiben als Mittel : Schreiben als Mittel zum verstehenden Lernen und zur Konsolidierung des Gelernten im Chemieanfangsunterricht des GymnasiumsCurriculumentwicklung, Begründung und LegitimationAktuelle Entwicklungen und fachdidaktische Fragestellungen in der naturwissenschaftlichen BildungBiotechnik und SchuleChemie in Projekten : Beispiele für fachübergreifende, projektorientierte Vorhaben mit Schwerpunkten aus der PhysikAnalyse der Schüler-Lehrer-Interaktion im Chemieunterricht : Ergebnisse aus empirischen Studien zum Interaktionsgeschehen und Lernklima im ChemieunterrichtBedingungen und Einflßgrößen naturwissenschaftlich-technischer BildungDidaktiken naturwissenschaftlicher Fächer und naturwissenschaftsbezogener LernbereicheCurriculumplanung, Theorie und PraxisStrategien der CurriculumentwicklungResearch in physics learning : theoretical issues and empirical studies : proceedings of an international workshop held at the University of Bremen, March 4-8, 1991Studien zur Physikdidaktik : Erkenntnis- und wissenschaftstheoretische GrundlagenIntegriertes Curriculum Naturwissenschaft der Sekundarstufe I: Projekte und Innovationsstrategien : Bericht über das. 5. IPN-SymposionPhysik in Projekten : Beispiele für fachübergreifende, projektorientierte Vorhaben mit Schwerpunkten aus der PhysikPhysikalische Bildung für heute und morgen : Ergebnisse einer curricularen Delphi-Studie = Education in physics for today and tomorrow : results of a curricular Delphi-StudyLehrplanarbeit als VerwaltungshandelnAnsätze und Ergebnisse empirischer ForschungImplikationen von drei unterschiedlichen Curriculum-Prozessen : eine vergleichende Untersuchung von drei Curricula zum Thema "Differential- und Integralrechnung für Technikerschulen", die nach drei verschiedenen curricularen Ansätzen entwickelt worden sindPhysikunterricht und MenschenbildungPhysik in Projekten : Beispiele für fachübergreifende, projektorientierte Vorhaben mit Schwerpunkten aus der Physik
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- 国立情報学研究所 : CiNii Research