教育の現代化シリーズ

Material type: 図書

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Publisher: 大日本図書教育研究室

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Material Format: Paper

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集合と論理 : 指導の背景としてのナフィールド化学 : 紹介楽しい折り紙六角形 : 3面からn面まで生きた「ことば」としての数学用語火山灰土中の鉱物を見る AAAS理科紹介 : 科学的方法の修得操作学習とはなにか : 伝統的学習からの脱皮算数・数学問題を創作する楽しさ : 方眼紙のファンタジー余録水の科学 : 水と氷の性質と構造子どもを算数好きにする指導東小数, 西分数算数・数学教育の視点 : 豊かな創造心を願って土壌生物と水生昆虫 : 調査方法と検索日本の天気を動かす要因算数・数学の興味ある問題とその指導手と頭で考えるマッチ棒遊び授業に役立つ簡単な導入実験 : 中学校理科用子どもの特性を生かした低学年理科の授業と評価恐竜はどうして絶滅したか : 動物群の一斉絶滅を考える理科学習におけるイメージの重要性についてシミュレーションによる天体教材 : 月と太陽食物からみた動物の世界 : 草食動物とは体験学習とはなにか : 生活科教育への指針糸でんわ算数・数学教材のイメージモデル

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Material Type: 図書
Title: 教育の現代化シリーズ
Title Transcription: キョウイクノゲンダイカシリーズ
Publication, Distribution, etc.: 大日本図書教育研究室
Place of Publication (Country Code): ja
Text Language Code: ja
Target Audience: 一般
Related Material: 集合と論理 : 指導の背景としての
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795636574848
ナフィールド化学 : 紹介
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795769530496
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AAAS理科紹介 : 科学的方法の修得
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操作学習とはなにか : 伝統的学習からの脱皮
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算数・数学問題を創作する楽しさ : 方眼紙のファンタジー余録
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シミュレーションによる天体教材 : 月と太陽
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体験学習とはなにか : 生活科教育への指針
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https://cir.nii.ac.jp/crid/1130860675962835738
算数・数学教材のイメージモデル
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130860675962836235
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