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Geschichtliche Abende im Zentralinstitut für Erziehung und Unterricht

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Geschichtliche Abende im Zentralinstitut für Erziehung und Unterricht

Material type
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Author
Zentralinstitut für Erziehung und Unterricht
Publisher
E.S. Mittler
Publication date
-
Material Format
Paper
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-
NDC
-
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Die Bedeutung des Geschichtsunterrichts für die Einordnung des Einzelnen in das GemeinschaftslebenLeave the NDL website. Die Bedeutung von Persönlichkeit und Gemeinschaft in der Geschichte . Die Bedeutung der geschichtlichen Welt und des Geschichtsunterrichts für die Bildung der Einzelpersönlichkeit . Die Bedeutung des Geschichtsunterrichts für die Einordnung des Einzelnen in das Gemeinschaftsleben . Zur Gestaltung des Geschichtsunterrichts in der Schule . Vom Wesen des historischen Verstehens . Der bildende Wert der Geschichte des Altertums . Über den bildenden Wert der vaterländischen Geschichte . Der bildende Wert der neueren Weltgeschichte . Die Bedeutung der deutschen Geschichtsschreibung seit den Befreiungskriegen für die nationale Erziehung . Die Bedeutung der Geschichte für die WeltanschauungLeave the NDL website. Die Bedeutung der deutschen Geschichtsschreibung seit den Befreiungskriegen für die nationale ErziehungLeave the NDL website. Der bildende Wert der Geschichte des AltertumsLeave the NDL website. Über den bildenden Wert der vaterländischen GeschichteLeave the NDL website. Der bildende Wert der neueren WeltgeschichteLeave the NDL website. Zur Gestaltung des Geschichtsunterrichts in der SchuleLeave the NDL website. Die Bedeutung der Geschichte für die WeltanschauungLeave the NDL website. Vom Wesen des historischen VerstehensLeave the NDL website. Die Bedeutung von Persönlichkeit und Gemeinschaft in der GeschichteLeave the NDL website.

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Table of Contents

  • Die Bedeutung des Geschichtsunterrichts für die Einordnung des Einzelnen in das Gemeinschaftsleben

  • Die Bedeutung von Persönlichkeit und Gemeinschaft in der Geschichte . Die Bedeutung der geschichtlichen Welt und des Geschichtsunterrichts für die Bildung der Einzelpersönlichkeit . Die Bedeutung des Geschichtsunterrichts für die Einordnung des Einzelnen in das Gemeinschaftsleben . Zur Gestaltung des Geschichtsunterrichts in der Schule . Vom Wesen des historischen Verstehens . Der bildende Wert der Geschichte des Altertums . Über den bildenden Wert der vaterländischen Geschichte . Der bildende Wert der neueren Weltgeschichte . Die Bedeutung der deutschen Geschichtsschreibung seit den Befreiungskriegen für die nationale Erziehung . Die Bedeutung der Geschichte für die Weltanschauung

  • Die Bedeutung der deutschen Geschichtsschreibung seit den Befreiungskriegen für die nationale Erziehung

  • Der bildende Wert der Geschichte des Altertums

  • Über den bildenden Wert der vaterländischen Geschichte

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Die Bedeutung des Geschichtsunterrichts für die Einordnung des Einzelnen in das Gemeinschaftsleben
Die Bedeutung von Persönlichkeit und Gemeinschaft in der Geschichte . Die Bedeutung der geschichtlichen Welt und des Geschichtsunterrichts für die Bildung der Einzelpersönlichkeit . Die Bedeutung des Geschichtsunterrichts für die Einordnung des Einzelnen in das Gemeinschaftsleben . Zur Gestaltung des Geschichtsunterrichts in der Schule . Vom Wesen des historischen Verstehens . Der bildende Wert der Geschichte des Altertums . Über den bildenden Wert der vaterländischen Geschichte . Der bildende Wert der neueren Weltgeschichte . Die Bedeutung der deutschen Geschichtsschreibung seit den Befreiungskriegen für die nationale Erziehung . Die Bedeutung der Geschichte für die Weltanschauung
Die Bedeutung der deutschen Geschichtsschreibung seit den Befreiungskriegen für die nationale Erziehung
Der bildende Wert der Geschichte des Altertums
Über den bildenden Wert der vaterländischen Geschichte
Der bildende Wert der neueren Weltgeschichte
Zur Gestaltung des Geschichtsunterrichts in der Schule
Die Bedeutung der Geschichte für die Weltanschauung
Vom Wesen des historischen Verstehens
Die Bedeutung von Persönlichkeit und Gemeinschaft in der Geschichte
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