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Repères pour agir

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Repères pour agir

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CRDP de l'academie de Creteil
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Table of Contents

  • L'évaluation : plus juste et plus efficace : comment faire?

  • Enseignants, parents, réussite des élèves : quel partenariat ?

  • Prévenir la violence au collège : à travers le dispositif parlons tabou

  • Sciences de la vie et de la Terre : tâches complexes & évaluation

  • L'orientation, c'est l'affaire de tous

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一般
Related Material
L'évaluation : plus juste et plus efficace : comment faire?
Enseignants, parents, réussite des élèves : quel partenariat ?
Prévenir la violence au collège : à travers le dispositif parlons tabou
Sciences de la vie et de la Terre : tâches complexes & évaluation
L'orientation, c'est l'affaire de tous
Éduquer à la citoyenneté : construire des compétences sociales et civiques
Travail par compétences et socle commun
Textes et débats à visée philosophique : au cycle 3, au collège (en SEGPA et...ailleurs)
Élèves, professeurs, apprentissages : l'art de la rencontre
Sciences et compétences : pratiques au collège et au lycée
Professeur principal : animer les heures de vie de classe
Réussir le passage de la troisième à la seconde
Élèves actifs, élèves acteurs : boîte à outils
Réussir l'ECJS au lycée : éducation civique, juridique & sociale : au lycée général et technologique au lycée professionnel
Les TPE, vers une autre pédagogie
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