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Schriftenreihe zur Geschichte und politischen Bildung

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Henn
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Demokratie ohne Chancen : Möglichkeiten und Grenzen politischer Sozialisatoren am Beispiel der Pädagogen der Weimarer RepublikLeave the NDL website. Die mittelalterliche Stadt und die Hanse in den Schulgeschichtsbüchern der letzten hundert Jahre 1870-1970 : Untersuchungen zum Wandel der Geschichtsdarstellung in Deutschland und zum Verhältnis von Städtegeschichtsforschung und SchulgeschichtsbuchschreibungLeave the NDL website. Der politische Gehalt von Groschenheften : eine erziehungswiss.-politologische AnalyseLeave the NDL website. Sozialgeschichte, Schulpolitik und Lehrerfortbildung der katholischen Lehrerverbände im Kaiserreich und in der Weimarer RepublikLeave the NDL website. Untersuchungen zur Berufsausbildung im Dritten ReichLeave the NDL website. Aspekte zeitgemäßer Unterrichtsarbeit : Aufsatzsammlung zu Schwerpunkten politischer BildungLeave the NDL website. Geschichte-Politik : Kommentar des neuen Lehrplans für Hauptschulen Grundlinien einer FachdidaktikLeave the NDL website. Politisches Bewußtsein als Unterrichtsgegenstand : ein Beitrag zur Meinungsbildung und Meinungsmanipulation in der Weimarer Republik und im Dritten ReichLeave the NDL website. Das Recht auf chancengleiche Bildung : ein Beitrag zu sozial ungleichen Bildungspartizipation und zu den Aufgaben und Grenzen der Rechtswissenschaft bei der Verwirklichung eines sozialen Grundrechts auf chancengleiche BildungLeave the NDL website. Deutsch-jüdische Geschichte am Ausgang des 19. Jahrhunderts : Untersuchungen zur Geschichte der innerjüdischen Sammelbewegung im Deutschen Reich 1880-1900 als Beitrag zu einem wissenschafts-propädeutischen GeschichtsunterrichtLeave the NDL website. Geschichtsunterricht und Schüleraktivität : mit besonderer Berücksichtigung der VolksschuleLeave the NDL website. Der vereinsmässige Zusammenschluss bürgerlichweltanschaulicher Reformvernunft in der Monismusbewegung des 19. JahrhundertsLeave the NDL website.

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Table of Contents

  • Demokratie ohne Chancen : Möglichkeiten und Grenzen politischer Sozialisatoren am Beispiel der Pädagogen der Weimarer Republik

  • Die mittelalterliche Stadt und die Hanse in den Schulgeschichtsbüchern der letzten hundert Jahre 1870-1970 : Untersuchungen zum Wandel der Geschichtsdarstellung in Deutschland und zum Verhältnis von Städtegeschichtsforschung und Schulgeschichtsbuchschreibung

  • Der politische Gehalt von Groschenheften : eine erziehungswiss.-politologische Analyse

  • Sozialgeschichte, Schulpolitik und Lehrerfortbildung der katholischen Lehrerverbände im Kaiserreich und in der Weimarer Republik

  • Untersuchungen zur Berufsausbildung im Dritten Reich

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Der politische Gehalt von Groschenheften : eine erziehungswiss.-politologische Analyse
Sozialgeschichte, Schulpolitik und Lehrerfortbildung der katholischen Lehrerverbände im Kaiserreich und in der Weimarer Republik
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Aspekte zeitgemäßer Unterrichtsarbeit : Aufsatzsammlung zu Schwerpunkten politischer Bildung
Geschichte-Politik : Kommentar des neuen Lehrplans für Hauptschulen Grundlinien einer Fachdidaktik
Politisches Bewußtsein als Unterrichtsgegenstand : ein Beitrag zur Meinungsbildung und Meinungsmanipulation in der Weimarer Republik und im Dritten Reich
Das Recht auf chancengleiche Bildung : ein Beitrag zu sozial ungleichen Bildungspartizipation und zu den Aufgaben und Grenzen der Rechtswissenschaft bei der Verwirklichung eines sozialen Grundrechts auf chancengleiche Bildung
Deutsch-jüdische Geschichte am Ausgang des 19. Jahrhunderts : Untersuchungen zur Geschichte der innerjüdischen Sammelbewegung im Deutschen Reich 1880-1900 als Beitrag zu einem wissenschafts-propädeutischen Geschichtsunterricht
Geschichtsunterricht und Schüleraktivität : mit besonderer Berücksichtigung der Volksschule
Der vereinsmässige Zusammenschluss bürgerlichweltanschaulicher Reformvernunft in der Monismusbewegung des 19. Jahrhunderts
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