科学教育の研究におけるテキスト型データの計量的な分析手法の使用に関する動向の整理

Detailed bibliographic record

Summary, etc.：: <p>教育実践において，アンケート調査や学習活動の記録等を通じ，テキスト型データを取得できる場面がある．このようなデータに対し，質的研究の手法による分析が従来から用いられてきたが，一方で計量的な分析を組み合わせ，手続きの可視性を高める手法が考案されている．本研究では，我が国における科学教育の実践研究...

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Material Type: 記事
Title: 科学教育の研究におけるテキスト型データの計量的な分析手法の使用に関する動向の整理
Author Heading: 丸山雅貴
Publication Date: 2024-03-16
Publication Date (W3CDTF): 2024-03-16
Periodical title: 科教研報
No. or year of volume/issue: 38 4
Volume: 38
Issue: 4
Pages: 69-74
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2024-03-16
ISSN-L (Periodical Title): 18824684
Publication (Periodical Title): Japan Society for Science Education
Text Language Code: en
Subject Heading: テキストマイニング
計量テキスト分析
自然言語処理
科学教育
アンケート調査
共起ネットワーク
対応分析
クラスタリング
Target Audience: 一般
DOI: 10.14935/jsser.38.4_69
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : CiNii Research
Original Data Provider (Database): Japan Link Center
https://japanlinkcenter.org/top