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コミュニケーションがうまくとれる校長、とれない校長 : 教職員、児童・生徒、保護者・地域、教育委員会等と上手につきあう方法

コミュニケーションがうまくとれる校長、とれない校長 : 教職員、児童・生徒、保護者・地域、教育委員会等と上手につきあう方法
Paper図書
吉田和夫 著学事出版2019.10<FC3-M4>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading吉田, 和夫, 1952-

なぜ、あの学校は活力に満ちているのか? : プロジェクト型経営のススメ

なぜ、あの学校は活力に満ちているのか? : プロジェクト型経営のススメ
Paper図書
吉田和夫 著東洋館出版社2015.3<FC1-L153>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading吉田, 和夫, 1952-

なぜ、あの先生は誰からも許されるのか? : 同僚・上司、子ども・保護者と上手につき合う

なぜ、あの先生は誰からも許されるのか? : 同僚・上司、子ども・保護者と上手につき合う
Paper図書
吉田和夫 著東洋館出版社2013.3<FC21-L14>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading吉田, 和夫, 1952-

主体的・対話的で深い学びを促す中学校・高校国語科の授業デザイン : アクティブ・ラーニングの理論と実践

主体的・対話的で深い学びを促す中学校・高校国語科の授業デザイン : アクティブ・ラーニングの理論と実践
Paper図書
稲井達也, 吉田和夫 編著学文社2016.11<FC76-L279>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading稲井, 達也, 1962- 吉田, 和夫, 1952-

「社会に開かれた教育課程」を実現する学校づくり : 具体化のためのテーマ別実践事例15

「社会に開かれた教育課程」を実現する学校づくり : 具体化のためのテーマ別実践事例15
Paper図書
貝ノ瀬滋 監修, 稲井達也, 伊東哲, 吉田和夫 編著学事出版2018.12<FC41-L100>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading貝ノ瀬, 滋, 1948- 稲井, 達也, 1962- 伊東, 哲, 1957- 吉田, 和夫, 1952-

これならできる!図書を活用した楽しい学習活動 : 探究的な学びを促す教科別事例集 : ワークシートを豊富に掲載! 小学校編

これならできる!図書を活用した楽しい学習活動 : 探究的な学びを促す教科別事例集 : ワークシートを豊富に掲載! 小学校編
Paper図書
稲井達也, 吉田和夫 編, 小学校読書活動研究会 著学事出版2017.6<FC52-L695>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading稲井, 達也, 1962- 吉田, 和夫, 1952- 小学校読書活動研究会

これならできる!楽しい読書活動 : アニマシオン、ビブリオバトル、ブックトークなど気軽に実践するための事例集 : ワークシートなどの資料を豊富に掲載!

これならできる!楽しい読書活動 : アニマシオン、ビブリオバトル、ブックトークなど気軽に実践するための事例集 : ワークシートなどの資料を豊富に掲載!
Paper図書児童書
吉田和夫, 稲井達也 編, 小中学校読書活動研究会 著学事出版2015.3<UG41-L20>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading吉田, 和夫, 1952- 稲井, 達也, 1962- 小中学校読書活動研究会

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