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対話型論証ですすめる探究ワーク

対話型論証ですすめる探究ワーク
Paper図書
松下佳代, 前田秀樹, 田中孝平 著勁草書房2022.11<FC71-M325>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01110459 032532255 032532260

ミネルバ大学を解剖する

ミネルバ大学を解剖する
Paper図書
松下佳代 編著, 田中孝平 [ほか] 著東信堂2024.9<FD25-R3>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01110459

ミネルバ大学の設計書

ミネルバ大学の設計書
Paper図書
スティーヴン・M.コスリン, ベン・ネルソン 編, 松下佳代 監訳東信堂2024.3<FD25-R1>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01183789 033504918 01110459

対話型論証による学びのデザイン : 学校で身につけてほしいたった一つのこと

対話型論証による学びのデザイン : 学校で身につけてほしいたった一つのこと
Paper図書
松下佳代 著勁草書房2021.2<FC52-M260>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01110459

Deep active learning : toward greater depth in university education

Deep active learning : toward greater depth in university education
Paper図書
Kayo Matsushita, editor.Springer Singapore2018.<FD35-B34>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01110459

教育のディープラーニング : 世界に関わり世界を変える

教育のディープラーニング : 世界に関わり世界を変える
Paper図書
マイケル・フラン, ジョアン・クイン, ジョアン・マッキーチェン 著, 松下佳代 監訳, 濱田久美子 訳明石書店2020.9<FA1-M55>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)001231828 001360968 001360969 01110459 01187424

アクティブラーニングの評価 (アクティブラーニング・シリーズ ; 3)

アクティブラーニングの評価 (アクティブラーニング・シリーズ ; 3)
Paper図書
松下佳代, 石井英真 編東信堂2016.3<FC52-L457>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01110459 01182025 00685297

学習の質をどう評価するか : 医療教育におけるパフォーマンス評価を中心に : 第8回北里大学高等教育開発センター講演会報告書 (高等教育開発センター叢書 ; FD・SDシリーズ ; vol. 9)

学習の質をどう評価するか : 医療教育におけるパフォーマンス評価を中心に : 第8回北里大学高等教育開発センター講演会報告書 (高等教育開発センター叢書 ; FD・SDシリーズ ; vol. 9)
Paper図書
松下佳代 [述]北里大学高等教育開発センター2012.11<FD35-L3>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01110459

高校・大学から仕事へのトランジション : 変容する能力・アイデンティティと教育

高校・大学から仕事へのトランジション : 変容する能力・アイデンティティと教育
Paper図書
溝上慎一, 松下佳代 編ナカニシヤ出版2014.3<FD39-L49>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00685297 01110459

変革を生む研修のデザイン : 仕事を教える人への活動理論

変革を生む研修のデザイン : 仕事を教える人への活動理論
Paper図書
ユーリア・エンゲストローム 著, 松下佳代, 三輪建二 監訳鳳書房2010.12<DH336-J122>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00747002 01110459 00377188

パフォーマンス評価 : 子どもの思考と表現を評価する (日本標準ブックレット ; no.7)

パフォーマンス評価 : 子どもの思考と表現を評価する (日本標準ブックレット ; no.7)
Paper図書
松下佳代 著日本標準2007.12<FC63-H152>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01110459

ディープ・アクティブラーニング : 大学授業を深化させるために

ディープ・アクティブラーニング : 大学授業を深化させるために
PaperRecording Media図書障害者向け資料あり
松下佳代, 京都大学高等教育研究開発推進センター 編著勁草書房2015.1<FD35-L97>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01110459 00936283

大学教育のネットワークを創る : FDの明日へ

大学教育のネットワークを創る : FDの明日へ
Paper図書
京都大学高等教育研究開発推進センター, 松下佳代 編東信堂2011.3<FD33-J38>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00936283 01110459

〈新しい能力〉は教育を変えるか : 学力・リテラシー・コンピテンシー

〈新しい能力〉は教育を変えるか : 学力・リテラシー・コンピテンシー
Paper図書
松下佳代 編著ミネルヴァ書房2010.9<FA1-J80>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01110459

常呂小学校教育実践報告-北海道大学と常呂小学校の教育実践研究 : 日本における授業研究の方法論の体系化と系譜に関する開発研究

常呂小学校教育実践報告-北海道大学と常呂小学校の教育実践研究 : 日本における授業研究の方法論の体系化と系譜に関する開発研究
Paper図書
松下, 佳代;藤岡, 完治, 京都大学2000-2002<Y151-H12480041>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01110459 00180613

教室の数学文化と学習のコンテクストの生成-探究の文化と受験文化の対立に焦点をあてながらー

教室の数学文化と学習のコンテクストの生成-探究の文化と受験文化の対立に焦点をあてながらー
Paper図書
松下, 佳代, 群馬大学1999-2001<Y151-H11610247>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01110459

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