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National Diet LibraryOther Libraries in Japan
- Toc / Articleはじめに 第1部 理論編 第1章 総合的な学習／探究の時間とは何か～創設から......改訂まで～ コラム①大学と総合学習 第2章 総合的な学習／探究の時間の目的と内容～学校......課題とは～ コラム②ケアと総合学習 第3章 総合的な学習／探究の時間の指導計画の作成～......まえて～ コラム③ICTと総合学習 第4章 総合的な学習／探究の時間の指導と評価～「カ......ラム④民主的な指導／評価と総合学習 第5章 総合的な学習／探究の時間の前史～過去の教育......から現在を問う～ コラム⑤公害学習と総合学習 第6章 総合的な学習／探究の時間の哲学～〈課題の発......連関～ コラム⑥「能力」と総合学習 第2部 実践編 第7章 「あ......禍において地域とつながった総合学習の実践～須賀川市立白方小学校の......未来を創造することができる総合学習の実践～福島県双葉郡楢葉町立楢......2章 大学との協働に基づく探究学習の伴走支援～福島県立相馬総合高校の事例～ 索引 おわりに 編...
- Summary, etc.現役の大学院生や研究者が、教職課程履修学生や総合学習の実践に携わる教員ら向けに執筆した「総合的な学習／探究の時間」の教科書。
- Subject Heading総合学習 探究学習
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- Subject Heading総合学習 探究学習
- Authority（Subject Heading/altLabel）総合的な学習の時間 総合的な学習 総合的学習 Interdisciplinary approach in education 探求学習 Inquiry-based learning
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）サービスラーニング 学習法 アクティブラーニング
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- Subject Heading総合学習
- Authority（Subject Heading/altLabel）総合的な学習の時間 総合的な学習 総合的学習 Interdisciplinary approach in...
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- Subject Heading学習指導 学習心理学
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching Learning, Ps...
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）ガイダンス (教育) 学習意欲 教授法 運動学習 習熟度別指導 言語学習 (心理学) 学習指導要領 条件づけ 教科 研究授業 授業研究 学業不振児 心...
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- Toc / Article第１章 学習指導要領における「総合的な学習の時間」の位置づけ～「生きる力」を育む授業とは～ 第２章 探...
- Summary, etc.探究学習が子ども達にとって、自分たちの興味関心から自然に生まれる学びとなるように。「総合的な学習の時間」の教師の構えを考察。
- Subject Heading探究学習
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- Subject Heading総合学習
- Authority（Subject Heading/altLabel）総合的な学習の時間 総合的な学習 総合的学習 Interdisciplinary approach in...
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- Subject Heading学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）ガイダンス (教育) 教授法 習熟度別指導 学習指導要領 教科 研究授業 授業研究 学業不振児
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- Subject Heading学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）ガイダンス (教育) 教授法 習熟度別指導 学習指導要領 教科 研究授業 授業研究 学業不振児
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- Subject Heading学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）ガイダンス (教育) 教授法 習熟度別指導 学習指導要領 教科 研究授業 授業研究 学業不振児
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- Subject Heading学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）ガイダンス (教育) 教授法 習熟度別指導 学習指導要領 教科 研究授業 授業研究 学業不振児
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- Subject Heading学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）ガイダンス (教育) 教授法 習熟度別指導 学習指導要領 教科 研究授業 授業研究 学業不振児
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- Toc / Article...となる「複線型」授業づくり ～学習の自己調整と協働をICT が支......富な手立て」で誰一人取り残さず学習のゴールへと導く！加賀市立山代中学校の挑戦～ 【実践編⑤】 ...
- Subject Heading学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching
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- Summary, etc.日本を含めた世界の総合・探究学習の歴史と現在の動向を検討することをとおして、その意義と課題を...
- Contents...著 アメリカ合衆国における総合学習の源流 藤本和久 著 ドイツに......開 内藤由佳子 著 日本の総合学習の履歴 中西修一朗 著 「子ど......藤実歩子 著 「労働」をめぐる学習の歴史と現在 徳永俊太 著 コミュニティと結びついた「総合学習」 森久佳 著 職業/進学につながるプロジェクト学習 探究する能力の育成と評価 二......木村裕 著 哲学教育はなぜ総合学習なのか 坂本尚志 著
- Subject Heading総合学習 探究学習
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- Subject Heading学習心理学 学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）Learning, Psychology of 学習指導法 教科指導 Teaching
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）心理学 教育心理学 学習意欲 ガイダンス (教育) 運動学習 教授法 言語学習 (心理学) 習熟度別指導 条件づけ 学習指導要領 教科 研究授業 授業研究 学業不振児
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- Toc / Article第1章 探究学習とは 1.1 探究学習の概要 1.2 探究学習の種類 1.3 探究学習に求められる教育観 1.4 本......方へのメッセージ 第2章 探究学習を問い直す 2.1 探究学習が抱える現状の問題 2.2「他......究が生まれる背景 2.4 探究学習のための「問い」：「当事者性」......「問い」の公共化 6.3 探究学習に向かない「問い」 6.4 エ......めのワーク 付 章：探究学習のスタートラインに立つ 巻末付録：「プレ探究」ワークシート ...
- Summary, etc.探究は、学習者が自らテーマを設定するもので......生徒や学生が多いのが実情です。学習者は、自分が本当に探究したいも......び、そこに焦点を当てています。学習者自身の体験に根ざした、学習者自身にとって真に探究する意義のある「問い」を見つける方法が...
- Author introduction...書房）、『AI・機械翻訳と英語学習――教育実践から見えてきた未来......探究授業を訪問するなど、探究の学習の「問い」のあり方について考察を深めている。 立命館大学立命...
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- Subject Heading学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）ガイダンス (教育) 教授法 習熟度別指導 学習指導要領 教科 研究授業 授業研究 学業不振児
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- Toc / Article...C 対話型論証を取り入れた探究学習の成果 あとがき 索引
- Author introduction...学、大学教育学。とくに、能力、学習、評価をテーマに研究と実践支援......）［編著］、『測りすぎの時代の学習評価論』（勁草書房, 2025......職。国語・道徳・総合（総合的な学習の時間、総合的な探究の時間）の......カリキュラムマネジメント、探究学習、ICT利活用教育に関して、教......は大学教育学。とくに高校の探究学習を通じた高大接続について、実践......学士課程教育プログラムへの探究学習の位置づけ」『京都大学高等教育......7-45）、「高大接続における学習の連続性と非連続性の検討」『大......話型論証を取り入れた高校の探究学習に関する量的・質的研究」『京都大学大学院教育学研究科紀要』（...
- Subject Heading総合学習 探究学習
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- Subject Heading探究学習
- Authority（Subject Heading/altLabel）探求学習 Inquiry-based learning
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）学習法 アクティブラーニング
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- Toc / Article...から―指示と発問 指示の変更 学習に向かう意欲を高める伝え方 ［......2日］つぶやきをどう生かすか 学習中の子どもとかかわる伝え方 ［９月１日］指示は途中で変えない...
- Author introduction...成28年〜30年：文部科学省「学習指導要領等の改善に係る検討に必要な専門的作業等協力者」「デジ...
- Subject Heading学習指導
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- Subject Heading学習指導
- Authority（Subject Heading/altLabel）学習指導法 教科指導 Teaching
- Authority（Subject Heading/broader/narrower）ガイダンス (教育) 教授法 習熟度別指導 学習指導要領 教科 研究授業 授業研究 学業不振児
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