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Paper図書障害者向け資料あり
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
- Summary, etc.あやふやな文字列からルールを見つけ出して、パターンで表現した「正規表現」。バリデーション（入力チェッ......ら複雑なテキスト処理まで、正規表現をマンガ、会話、チュートリアル......に組み合わせて解説する。 正規表現をマンガで楽しく覚える、画期的......て基本常識の1つとなった「正規表現」。Webサイトの入力チェック......く使われています。本書は、正規表現の検索／置換を試せる「正規表現 簡易チェッカー」を使用し、体験しながら一歩ずつ学んでいきま...
- Subject Heading正規表現
- Authority（Subject Heading/altLabel）正則表現 正則表式
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- Subject Heading正規表現
- Authority（Subject Heading/altLabel）正則表現 正則表式
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- Subject Heading正規表現
- Authority（Subject Heading/altLabel）正則表現 正則表式
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- Summary, etc.のびのび描こう！造形表現育みたい思考力・判断力・表現力を身につけよう！
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Toc / Article...点で見てみよう 第４節 領域「表現」の視点から深める 第Ⅰ部 領域「表現」を知る 第１章 領域「表現」の変遷 第１節 戦後の保育内容に見る表現 第２節 感性と表現に関する領域「表現」の誕生と改訂（定） 第３節 感性と表現に関する領域「表現」の今とこれから 第２章 領域「表現」に関わる研究動向 第１節 環境から始まる表現 第２節 子どもの表現プロセスを捉える 第３節 表現が深まる保育者の関わり 第３章 子どもの表現とは？―領域「表現」をめぐる視点 第１節 素朴な表現の中にある，子どもの気持ち・人......２節 「気付き」という視点から表現を考える 第３節 即興性という視点から表現を考える 第４節 「感受」という視点から表現を考える 第５節 子どもの素朴な表現の背景を多面的に見る 第４章 領域「表現」の当たり前を問うことから領域「表現」を考える 第１節 保育の当た......見直してみよう 第２節 領域「表現」で描かれる子どもの姿について......えよう 第３節 子どもが主体の表現となるために保育者に求められる......くり変えられていく（変貌する）表現 第１節 素材を楽しむ活動 第......節 偶然から始まり広がっていく表現 第３節 保育の環境と即興表現 第Ⅱ部 表現する子どもの姿から学ぶ 第６章......なこと 第７章 子どもの感性と表現を見る―一つの作品から 第１節......感覚で捉える 第２節 子どもの表現を見る 第３節 あるもので，つくれる・遊べる・楽しめる 第８...
- Summary, etc."主体としての子どもの育ち"を支える保育を「表現」の視点から探究。ワークや事例・動画・写真などを通して具体的...
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Summary, etc....専門的事項」で示される「幼児と表現」の活用を想定したテキスト。子......「何を」に焦点を当て、子どもの表現が広がるための知識・技能・表現力等を身につけることを目指す。
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Toc / Article序章 ・乳幼児期の造形表現 子どもの育ちと造形活動の発達......・触って確かめる ・好奇心から表現へ ・「みて」「きいて」( 人......からの感動 ・諸感覚を駆使した表現 ・光を通して“もの” を感じ......答性の広がり 第 3 章 描く表現 ・スクリブルのはじまり Pi......直す ・スクリブルの探索行為と表現 ・広がるイメージと曲線 ・描く素材や場と出会う ・友達の表現との出会い Pick Up! ......・０・１・２歳児の一人ひとりの表現と保護者との共有 ・０・１・２歳児の感性と表現からはじまる豊かな育ち 〜一人ひとりの造形表現を大切にしてきた園の歩み〜
- Summary, etc.〝出会い・気付き・触って確かめる〟から表現へ。◎自然・もの・描くこととの出会いへの丁寧な関わり◎乳幼児の主体的な感性と表現の過程が見える◎実践の写真たっぷりで援助と環境などの保育のヒ...
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Toc / Articleまえがき――「政治的中立性」を問う 第一章 表現の自由はなぜ重要か 1 表現の自由とは何か 2 表現の自由の価値・機能 3 表現の自由は「優越的地位」を有する 4 間接的な制約も表現の自由の侵害 5 表現活動への「援助」 第二章 公務......人君子であるべきか？ 第三章 表現活動への「援助」 1 パブリック・フォーラムの利用拒否 2 ...
- Summary, etc....の曖昧な概念を理由に、人びとの表現活動を制限することの危険性や、表現の自由の保障について検討する。......という曖昧な概念を理由に人々の表現活動を制限することの危険性を説くものである。
- Author introduction市川 正人 1955年、静岡県生まれ。法学者(憲法学)。専門は、表現の自由論、憲法訴訟論。立命館大学名誉教授。法学博士(京都大学...
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- Toc / Article...構築のための原理論」 第一章 表現の自由・寛容・リベラリズム——表現の自由の一般理論のための予備的......の幕開けと美濃部達吉 第二部「表現の自由の諸相——苦境から展望へ」 第五章 表現の自由とその限界 第六章 表現の自由と人格権と——「週刊文春」事件の衝撃 第七章 表現の事前抑制と検閲——表現の自由の源流、そしてその擁護のために 第八章 表現の機会を求めて——アクセスが沈......をめぐって 第十四章 裁判官と表現の自由——アメリカの経験を通して考える 第十五章 違憲裁判の...
- Contents表現の自由・寛容・リベラリズム ： 表現の自由の一般理論のための予備的......しい時代の幕開けと美濃部達吉 表現の自由とその限界 表現の自由と人格権と ： 『週刊文春』事件の衝撃 表現の事前抑制と検閲 ： 表現の自由の源流、そしてその擁護のために 表現の機会を求めて ： アクセスが......と単独主義をめぐって 裁判官と表現の自由 ： アメリカの経験を通......向けて 権力分立の現代的意義 表現の自由・寛容・リベラリズム 言......としての憲法 未完の憲法革命 表現の自由と人格権と 表現の事前抑制と検閲 表現の機会を求めて 知る権利論 「......察 執行権と大統領制 裁判官と表現の自由 違憲裁判の影響力 リベラル・デモクラシーと裁判所 表現の自由・寛容・リベラリズム. ......ての憲法. 未完の憲法革命. 表現の自由とその限界. 表現の自由と人格権と. 表現の事前抑制と検閲. 表現の機会を求めて. 知る権利論....... 執行権と大統領制. 裁判官と表現の自由. 違憲裁判の影響力. リベラル・デモクラシーと裁判所...
- Subject Heading表現の自由
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- Toc / Article序章 ・乳幼児期の造形表現 ・様々なものとの出会い ・も......雨期だからこそ ・植物を感じて表現する ・夏の遊びを体験 ・心も......季節を感じて遊ぶ ・砂の感触と表現 ・全身で泥粘土に向き合う ・......深める 第２章 “描きたい”の表現を見つめる ・つなげるっておも......・どこで描く？ 何で描く？ ・表現の仕方もいろいろ ・丁寧に大胆......おもしろい！ ・身近な生き物を表現 ・観察や体験から表現に column 様々な染めを......３章 素材との関わりから始まる表現 ・素材と関わる環境構成 ・大......第４章 “ごっこ遊び”を通して表現を楽しむ ◯３歳児のごっこ遊びで大切にしたいこと ・何かにな...
- Summary, etc.造形表現が深まるためのヒントが盛りだくさん！ 自然・人との関わり／"描く"表現／ものとの関わり／ごっこ遊びなど、様々な視点で子どもの姿を解...
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Toc / Article...芸術か、頽廃芸術か――「ドイツ表現主義」をめぐって 第10章 ドイツの「表現主義者」 第11章 ねじれた敵愾心と「ドイツ表現主義」 第12章 国民芸術か、頽廃芸術か おわりに 註／参考...
- Summary, etc.ドイツ表現主義〈ブリュッケ〉の活動を美術史のみならず思想史・文化史との...
- Author introduction...授。文学博士。 著書に『ドイツ表現主義の世界――美術と音楽をめぐ......K・ウィードマン『ロマン主義と表現主義――現代芸術の原点を求めて／比較美学の試み』（法政大学出...
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- Summary, etc.快い身体感覚に結び付く身体表現遊びを「新リズム表現研究会」のメンバーが厳選し，多数紹介した身体表現のテキスト。実践に役立つ動画（26本）は本書掲載のQRコ―ド...
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Toc / Article... 第1章 米国における著作権と表現の自由の関係性 第1節 著作権......る合衆国最高裁判決 第2節 「表現の自由のエンジン」としての著作権 第3節 表現の自由の保護法益 第4節 表現の自由を制限する著作権の本質 ......第2章 デジタル時代の著作権と表現の自由──緊張関係の揺らぎ 第......作権立法をめぐる動き 第3節 表現の自由の変貌 第4節 小括 第......済みか？ 第2節 アイディア・表現二分論による調整 第3節 制限......をめぐる論争 第5節 著作権と表現の自由の問題に対して司法と立法......ヨーロッパ法 第5章 著作権と表現の自由に関する欧州人権裁判所判......評議会とEU 第3節 著作権と表現の自由をめぐる2つの裁判所の判......9章 フランスにおける著作権と表現の自由の「公正なバランス」の探...... おわりに 第10章 著作権と表現の自由に関する近年のフランスの裁判例 第2節 裁判例 第3節...
- Summary, etc.表現環境が多様化し、多くの人が発信する現代社会。その一方で著作権侵害に対する不安が私たちの表現行為を萎縮させてはいないか？
- Author introduction...023年）368頁、「著作権と表現の自由」論究ジュリスト34号（......20年）111頁、『あたらしい表現活動と法』（共著、武蔵野美術大学出版局、2018年）。
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- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Toc / Article序章：子どもの表現を広げるために 第1部 表現の芽生えと出会い 第1章 豊かな感性を育む乳幼児期の表現 第2章 子どもの素朴な表現との出会い―表現のプロセス 第2部 応答性豊かな表現者になるために 第3章 自分との応答―表現を感じる・みる・聴く・楽しむ ......との応答―ものの特性を活かした表現 第5章 他者との応答―人と協働し合う表現 第6章 環境との応答―空間・場・環境と相互作用した表現 第7章 文化との出会い―行事，文化財，伝承遊びを通した表現を知る 第8章 情報機器（ICT）との出会い
- Summary, etc.子どもに「何をどのように指導するのか」の「何を」に主軸に置き、子どもの表現を育むための知識・技能・表現力などを身につける。
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Toc / Article...動きつくり編 心と体をほぐして表現の世界へ １．１人でできるスト......リズム遊び編 心と体を弾ませて表現の世界へ １．あんたがたどこさ......歳児〉 模倣遊び・見立て遊び・表現編 心と体を解放して表現の世界へ １．しんぶんしで遊ぼ......ボット ４．身近なものを使って表現してみよう ５．思い出のアルバ......〉 理論を知ろう：「身体」で「表現」する可能性
- Summary, etc.「“身体表現”ってどんなことやるの？ ダン......になりきって感じたままを動きで表現して遊んでいます。素直に体で表......きる幼児期の特性をふまえ、身体表現の楽しさを十分に味わい、自分なりの表現を通して豊かな感性や表現力を育みたいものです。本書は、学生の皆さんが身体表現に楽しく取り組めるアイデア満載......に十分活用できるのです。「身体表現はやったことがないけど、園での......う答えはありません。自分自身の表現に自信をもって堂々と体を動かしてみましょう。それが指導上手に...
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Toc / Article新版に向けて 編集委員のことば はじめに 第１章 表現の意義 １節 保育の基本と「表現」 １．保育における表現 ２．感性と表現 ２節 領域「表現」 １．「育ってほしい10の姿......．指針・要領における保育内容「表現」の位置づけ ３節 保育内容「表現」のねらいと内容 １．「表現」のねらい ２．「表現」の内容 ３．保育者自身が感性を豊かにし，表現する力を身につける ４節 保育内容「表現」の歴史 １．領域「表現」の歴史を振り返る ２．我が国......作」「音楽リズム」 ４．領域「表現」の登場と残された課題 第２章 子どもの発達と表現 １節 発達について １．「発......化 ３．発達の新しい考え方と「表現」 ２節 表現の発達について ３節 現代における子どもの表現 １．将来の職業にはじめてユー......の絵 ３．現代を生きる子どもの表現 第３章 子どもの表現をはぐくむ １節 表現をはぐくむ基本姿勢 １．表現とは何か ２．子どもの表現を受容する ３．表現に対する援助をどのように捉えるか ２節 身体による表現について １．全身で感じたことが身体の表現につながる ２．子どもの表現を受けとめる ３節 音楽による表現について １．聴くこと ２．声......文化と出会う ４節 造形による表現について １．はじめてのお絵描き ２．行為を楽しむ表現 ３．目的をもってつくる表現 ５節 総合的な表現について １．秋：たきぎ拾いの帰り道で ２．春：年長になって...
- Summary, etc.子どもの表現を理解し，より豊かにはぐくむための姿勢・援助について，多様な...
- Subject Heading表現 (保育内容)
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- Summary, etc.2次の特殊線形群という基礎的な対象を通じて表現論の考え方や技法を伝える。
- Subject Headingリー群 表現論 (数学)
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- Toc / Article第1章 序 第2章 表現論の基本的な概念 2.1 表現論とは何か？／2.2 代数／2.3 表現／2.4 イデアル／2.5 剰......の第3問題／2.14 リー環の表現のテンソル積と双対／2.15 sl(2)の表現／2.16 リー環に関する問題 第3章 表現論の一般的な結果 3.1 半単純な表現の部分表現／3.2 稠密性定理／3.3 行列代数の直和の表現／3.4 フィルトレーション／3.5 有限次元代数／3.6 表現の指標／3.7 ジョルダン–ヘ...... 問題／3.10 テンソル積の表現 第4章 有限群の表現：基本的性質 4.1 マシュケ......指標／4.3 例／4.4 双対表現と表現のテンソル積／4.5 指標の直交関係／4.6 ユニタリ表現／4.7 行列成分の直交性／4......・ハミルトン 第5章 有限群の表現：さらなる結果 5.1 フロベ......・バーンサイド／5.6 直積の表現／5.7 仮想表現／5.8 誘導表現／5.9 誘導表現の指標に対するフロベニウスの公...... 例／5.12 対称群S_nの表現／5.13 S_nの表現の分類定理の証明／5.14 S_nの誘導表現／5.15 フロベニウスの指標......／5.23 GL(V)の代数的表現／5.24 問題／5.25 GL_2(F_q)の表現／5.26 アルティンの定理／5.27 半直積群の表現 第6章 箙の表現 6.1 問題／6.2 A_1, A_2, A_3の直既約表...
- Summary, etc.整数論から量子力学にいたるまで数々の応用をもつ、線型空間の対称性の理論である表現論への入門書。
- Subject Heading表現論 (数学)
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