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数学概念の理解を目的としたLispプログラミング教育用教材パツケージの開発-高等学校・数学教育を対象としてー

数学概念の理解を目的としたLispプログラミング教育用教材パツケージの開発-高等学校・数学教育を対象としてー
Paper図書
坂元, 昴, 東京工業大学1990-1991<Y151-H01880032>
National Diet Library

小学数学概念教学

小学数学概念教学
Paper図書
陈幼民[著]上海教育出版社1979.11<XP-A-31799>
National Diet Library

CAIによる数学概念形成の促進に関する実践的実証的研究

CAIによる数学概念形成の促進に関する実践的実証的研究
Paper図書
木村捨雄, 国立教育研究所 [著][木村捨雄]1977-1979<Y151-S00241014>
National Diet Library

The Open Approach and its Impact on Jamaican Elementary Students’ Understanding of Mathematical Concepts in the Number Strand: A Gender and Class Setting Comparison

The Open Approach and its Impact on Jamaican Elementary Students’ Understanding of Mathematical Concepts in the Number Strand: A Gender and Class Setting Comparison
Digital博士論文障害者向け資料あり
Munroe, Kayan Lloyd2017-03-23
National Diet Library
  • Alternative Titleオープンアプローチ教授法によるジャマイカ小学生の数学概念理解に対する効果に関する研究 : ジェンダーと学級編成の視点...
  • Alternative Titleオープンアプローチ教授法によるジャマイカ小学生の数学概念理解に対する効果に関する研究 : ジェンダーと学級編成の視点...

李家猪,张家猪　：　数和数数儿 (你好!数学・最亲切的数学概念启蒙图画书　：　15)

李家猪,张家猪　：　数和数数儿 (你好!数学・最亲切的数学概念启蒙图画书　：　15)
Paper図書
赵恩正／文, 崔向郎／图, 仇艳／译湖北少年儿童出版社2011.7
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数学概念

数学概念
PaperDigital図書障害者向け資料あり
田島正一 等著長門屋書房出版部昭和4<588-138>
Available onlineNational Diet LibraryOther Libraries in Japan

物理のための数学 : 新装版

物理のための数学 : 新装版
Paper図書
和達三樹著岩波書店2017.12.
Other Libraries in Japan
  • Alternative TitleMathematics for physics 数学概念のイメージを大切に
  • Alternative TitleMathematics for physics 数学概念のイメージを大切に

數學概念

數學概念
Paper図書
田島正一, 相馬良馬, 内野篤造著長門屋書房1929.2
Other Libraries in Japan
  • Alternative Title数学概念
  • Alternative Title数学概念

オープンアプローチ教授法によるジャマイカ小学生の数学概念理解に対する効果に関する研究 : ジェンダーと学級編成の視点から

オープンアプローチ教授法によるジャマイカ小学生の数学概念理解に対する効果に関する研究 : ジェンダーと学級編成の視点から
Digital博士論文
Munroe, Kayan Lloyd
Available onlineOther Libraries in Japan

The Open Approach and its Impact on Jamaican Elementary Students’ Understanding of Mathematical Concepts in the Number Strand: A Gender and Class Setting Comparison

The Open Approach and its Impact on Jamaican Elementary Students’ Understanding of Mathematical Concepts in the Number Strand: A Gender and Class Setting Comparison
Digital博士論文
Munroe, Kayan Lloyd
Available onlineOther Libraries in Japan
  • Alternative Titleオープンアプローチ教授法によるジャマイカ小学生の数学概念理解に対する効果に関する研究 : ジェンダーと学級編成の視点...
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