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授業研究27の原理・原則 : 授業力向上のための実践的思考
授業研究27の原理・原則 : 授業力向上のための実践的思考
紙
図書
小林宏己 著
学事出版
2013.12
<FC52-L182>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00183582
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第1巻(地理 1) (都道府県わかるかな?)
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第1巻(地理 1) (都道府県わかるかな?)
紙
図書
児童書
かみふじこうじ パズルデザイン, 小林宏己 監修
学研教育出版
2011.2
<Y2-N11-J59>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01076819
00183582
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第5巻(歴史 2) (侍の国から現代まで)
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第5巻(歴史 2) (侍の国から現代まで)
紙
図書
児童書
かみふじこうじ パズルデザイン, 小林宏己 監修
学研教育出版
2011.2
<Y2-N11-J63>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01076819
00183582
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第3巻(世界の地理) (どんな国があるのかな?)
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第3巻(世界の地理) (どんな国があるのかな?)
紙
図書
児童書
かみふじこうじ パズルデザイン, 小林宏己 監修
学研教育出版
2011.2
<Y2-N11-J61>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01076819
00183582
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第4巻(歴史 1) (大昔の日本、見てみよう)
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第4巻(歴史 1) (大昔の日本、見てみよう)
紙
図書
児童書
かみふじこうじ パズルデザイン, 小林宏己 監修
学研教育出版
2011.2
<Y2-N11-J62>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01076819
00183582
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第2巻(地理 2) (産業・くらしわかるかな?)
遊んで覚える!地理パズル・歴史クイズ 第2巻(地理 2) (産業・くらしわかるかな?)
紙
図書
児童書
かみふじこうじ パズルデザイン, 小林宏己 監修
学研教育出版
2011.2
<Y2-N11-J60>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01076819
00183582
小1プロブレムを克服する!幼小連携活動プラン : 考え方と実践アイディア
小1プロブレムを克服する!幼小連携活動プラン : 考え方と実践アイディア
紙
図書
小林宏己 編著
明治図書出版
2009.6
<FC32-J520>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00183582
こんなとき、こう創る子どもの学び・教師の学び (教職研修総合特集. "こんなとき、こうする"校長・教頭のための課題解決ブック ; no.3)
こんなとき、こう創る子どもの学び・教師の学び (教職研修総合特集. "こんなとき、こうする"校長・教頭のための課題解決ブック ; no.3)
紙
図書
小林宏己 編
教育開発研究所
2006.9
<FC1-H204>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00183582
まちの川探検 (まちの探検隊 : 総合的な学習3・4年生 ; 4)
まちの川探検 (まちの探検隊 : 総合的な学習3・4年生 ; 4)
紙
図書
児童書
小林宏己 監修, 渡辺一夫 構成・文
ポプラ社
2000.4
<Y5-N00-110>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00183582
00127351
まちのバリアフリー (まちの探検隊 : 総合的な学習3・4年生 ; 5)
まちのバリアフリー (まちの探検隊 : 総合的な学習3・4年生 ; 5)
紙
図書
児童書
小林宏己 監修, 渡辺一夫 構成・文
ポプラ社
2000.4
<Y5-N00-111>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00183582
00127351
みんなの学校ってなんだろう? : 義務教育と学校生活 (教科書にでてくる法律と政治 : 新訂 ; 1)
みんなの学校ってなんだろう? : 義務教育と学校生活 (教科書にでてくる法律と政治 : 新訂 ; 1)
紙
図書
児童書
阪上順夫 監修, 小林宏己 著
ポプラ社
1999.4
<Y1-M99-194>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00065567
00183582
地方公共団体ってなんだろう? : 地方公共団体の仕事 (教科書にでてくる法律と政治 ; 3)
地方公共団体ってなんだろう? : 地方公共団体の仕事 (教科書にでてくる法律と政治 ; 3)
紙
図書
児童書
阪上順夫 監修, 伊東冨士雄, 小林宏己 著
ポプラ社
1999.4
<Y1-M99-196>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00065567 00185620
00183582
まちの木と森探検 (まちの探検隊 : 総合的な学習3・4年生 ; 3)
まちの木と森探検 (まちの探検隊 : 総合的な学習3・4年生 ; 3)
紙
図書
児童書
小林宏己 監修, 田中敏久, 吉田忠正 構成・文
ポプラ社
2000.4
<Y5-N00-109>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00183582
00809272 00410603
「学習ノート」のつくり方活かし方 : 社会認識力の育成 (小学校社会科実践課題別研究)
「学習ノート」のつくり方活かし方 : 社会認識力の育成 (小学校社会科実践課題別研究)
紙
デジタル
図書
小林宏己 著
東洋館出版社
1990.4
<FC72-E78>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00183582
教科書にでてくる法律と政治 3
教科書にでてくる法律と政治 3
紙
図書
児童書
ポプラ社
1989.4
<Y1-1295>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00185620
00183582
授業記録のとり方活かし方 : よい授業づくりの基盤と形成
授業記録のとり方活かし方 : よい授業づくりの基盤と形成
紙
デジタル
図書
次山信男, 小林宏己 編著
東洋館出版社
1989.2
<FC72-E49>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00108502
00183582
教科書にでてくる法律と政治 1
教科書にでてくる法律と政治 1
紙
図書
児童書
ポプラ社
1989.4
<Y1-1295>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00183582
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