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社会に開かれた教育課程による2タイプの社会科学習
社会に開かれた教育課程による2タイプの社会科学習
紙
図書
香川県小学校社会科教育研究会 著
東洋館出版社
2019.3
<FC72-M33>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00258124
「社会科ノート」による思考力の育成 : 習得・活用・探究の学びを深める言語活動 : 新学習指導要領準拠
「社会科ノート」による思考力の育成 : 習得・活用・探究の学びを深める言語活動 : 新学習指導要領準拠
紙
図書
安野功 監修, 香川県小学校社会科教育研究会 著
東洋館出版社
2008.11
<FC72-J40>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00755854
00258124
基礎・基本の定着と発展の学習 : 社会科総合的学習 : 指導と評価の統一による
基礎・基本の定着と発展の学習 : 社会科総合的学習 : 指導と評価の統一による
紙
図書
高野尚好 監修, 香川県小学校社会科教育研究会 著
東洋館出版社
2002.7
<FC72-G186>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00036007
00258124
総合学習・新社会科学習の展開 : 新教育課程の構想と実践
総合学習・新社会科学習の展開 : 新教育課程の構想と実践
紙
図書
香川県小学校社会科教育研究会 著
明治図書出版
1998.8
<FC72-G78>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00258124
新学力観に立つ社会科授業 : 「問い」と「論証」の調べ学習 (学校の共同研究)
新学力観に立つ社会科授業 : 「問い」と「論証」の調べ学習 (学校の共同研究)
紙
デジタル
図書
香川県小学校社会科教育研究会 著
明治図書出版
1993.1
<FC72-E158>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00258124
人間環境を重視した地理学習
人間環境を重視した地理学習
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
坂出市中央小, 香川小社研 著
明治図書出版
1975
<FC74-13>
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著者標目(識別子)
00701006
00258124
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