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ラベルワークで進める参画型教育 : 学び手の発想を活かすアクティブ・ラーニングの理論・方法・実践

ラベルワークで進める参画型教育 : 学び手の発想を活かすアクティブ・ラーニングの理論・方法・実践
紙図書
林義樹 編ナカニシヤ出版2015.5<FC51-L70>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00368723

看護の知を紡ぐラベルワーク技法 : 参画型看護教育の理論と実践

看護の知を紡ぐラベルワーク技法 : 参画型看護教育の理論と実践
紙図書
林義樹 監修, 金城祥教 編精神看護出版2004.9<SC41-H79>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00368723 00987234

参画教育と参画理論 : 人間らしい『まなび』と『くらし』の探究

参画教育と参画理論 : 人間らしい『まなび』と『くらし』の探究
紙図書
林義樹 著学文社2002.5<FD35-G120>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00368723

学生参画授業論 : 人間らしい「学びの場づくり」の理論と方法

学生参画授業論 : 人間らしい「学びの場づくり」の理論と方法
紙デジタル図書
林義樹 著学文社1994.11<FD35-E49>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00368723

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