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アメリカの学校図書館基準に学ぶ : IPおよびKnow it allを中心に
アメリカの学校図書館基準に学ぶ : IPおよびKnow it allを中心に
紙
図書
同学研 編, 渡辺信一 編集責任
同学研
2009.10
<UL391-J2>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00837088
00715868
インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 : 計画立案ガイド 2
インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 : 計画立案ガイド 2
紙
図書
児童書
アメリカ・スクール・ライブラリアン協会 編, 同志社大学学校図書館学研究会 訳
同志社大学学校図書館学研究会
2003.3
<UL391-H1>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00276338
00837088
インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 : 最新のアメリカ学校図書館基準
インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 : 最新のアメリカ学校図書館基準
紙
図書
アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会 共編, 同志社大学学校図書館学研究会 訳
同志社大学
2000.12
<UL391-G4>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00276338 00289900
00837088
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