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「主体的に学習に取り組む態度」を育てる社会科授業づくりと評価
「主体的に学習に取り組む態度」を育てる社会科授業づくりと評価
紙
図書
米田豊 編著
明治図書出版
2021.12
<FC72-M123>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01134824
アクティブ・ラーニング21の授業プラン : 小学校社会科 : 活動あって学びあり!
アクティブ・ラーニング21の授業プラン : 小学校社会科 : 活動あって学びあり!
紙
図書
米田豊 編著
明治図書出版
2016.8
<FC72-L139>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01134824
「習得・活用・探究」の社会科授業&評価問題プラン 小学校編
「習得・活用・探究」の社会科授業&評価問題プラン 小学校編
紙
図書
米田豊 編著
明治図書出版
2011.6
<FC72-J189>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01134824
「言語力」をつける社会科授業モデル 中学校編
「言語力」をつける社会科授業モデル 中学校編
紙
図書
岩田一彦, 米田豊 編著
明治図書出版
2009.9
<FC72-J104>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00272965
01134824
中学校社会科「新教材」授業設計プラン : 新旧比較で授業はこう変わる
中学校社会科「新教材」授業設計プラン : 新旧比較で授業はこう変わる
紙
図書
岩田一彦, 米田豊 編著
明治図書出版
2009.4
<FC72-J94>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00272965
01134824
「言語力」をつける社会科授業モデル 小学校編
「言語力」をつける社会科授業モデル 小学校編
紙
図書
岩田一彦, 米田豊 編著
明治図書出版
2008.3
<FC72-J24>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00272965
01134824
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