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単元見通し学習の理論と実践 (協同教育実践資料 ; 27)
単元見通し学習の理論と実践 (協同教育実践資料 ; 27)
紙
図書
杉江修治, 水谷茂 編
一粒書房
2024.3
<FC52-R62>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00262868
01164327
教師の協同を創る校内研修 : チーム学校の核づくり
教師の協同を創る校内研修 : チーム学校の核づくり
紙
図書
杉江修治, 水谷茂 著
ナカニシヤ出版
2017.7
<FC23-L166>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00262868
01164327
地域の学校を貫く研究的実践の文化づくりと授業改善 : 犬山市授業研究会2012年度の成果 (協同教育実践資料 ; 20)
地域の学校を貫く研究的実践の文化づくりと授業改善 : 犬山市授業研究会2012年度の成果 (協同教育実践資料 ; 20)
紙
図書
犬山市授業研究会 著, 杉江修治, 水谷茂 監修
一粒書房
2013.9
<FC52-L144>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00262868
01164327
01164326
伝え合い高め合う城東の子 : 成就感を味わい、自己効力感を高める活動の充実 (協同教育実践資料 ; 19)
伝え合い高め合う城東の子 : 成就感を味わい、自己効力感を高める活動の充実 (協同教育実践資料 ; 19)
紙
図書
犬山市立城東小学校 著, 水谷茂, 杉江修治 監修
一粒書房
2013.8
<FC52-L114>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
001150219
01164327
00262868
子どもの確かな学びづくりと教師の協同 : 犬山市授業研究会2011年度の成果 (協同教育実践資料 ; 17)
子どもの確かな学びづくりと教師の協同 : 犬山市授業研究会2011年度の成果 (協同教育実践資料 ; 17)
紙
図書
犬山市授業研究会 著, 杉江修治, 水谷茂 監修
一粒書房
2012.8
<FC52-L12>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
01164326 00262868
01164327
すべての子どもの高まりを促す協同の学びの追求 : 犬山市授業研究会2010年度の成果 (協同教育実践資料 ; 14)
すべての子どもの高まりを促す協同の学びの追求 : 犬山市授業研究会2010年度の成果 (協同教育実践資料 ; 14)
紙
図書
犬山市授業研究会 著, 杉江修治, 水谷茂 監修
一粒書房
2011.6
<FC52-J567>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
01164326 00262868
01164327
単元見通し学習への挑戦 : 子どもの主体的な学びを促す「学びのマップ作り」 (協同教育実践資料 ; 15)
単元見通し学習への挑戦 : 子どもの主体的な学びを促す「学びのマップ作り」 (協同教育実践資料 ; 15)
紙
図書
[犬山市授業研究会]犬山市立城東小学校5年生学年教師グループ 著, 杉江修治, 水谷茂 監修
一粒書房
2011.11
<FC88-J488>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
01164326 00262868
01164327
教師力を高める教師の協同 : 犬山市授業研究会2009年度の成果 (協同教育実践資料 ; 11)
教師力を高める教師の協同 : 犬山市授業研究会2009年度の成果 (協同教育実践資料 ; 11)
紙
図書
犬山市授業研究会 著, 杉江修治, 水谷茂 監修
一粒書房
2010.7
<FC52-J404>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
01164326 00262868
01164327
授業を変える研究的実践の文化の中で : 犬山市授業研究会2008年度の成果 (協同教育実践資料 ; 10)
授業を変える研究的実践の文化の中で : 犬山市授業研究会2008年度の成果 (協同教育実践資料 ; 10)
紙
図書
犬山市授業研究会 著, 杉江修治, 水谷茂 監修
日本協同教育学会
2009.8
<FC52-J326>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
01164326 00262868
01164327
犬山がめざす学力の追究 : 犬山市授業研究会2007年度の成果 (協同教育実践資料 ; 7)
犬山がめざす学力の追究 : 犬山市授業研究会2007年度の成果 (協同教育実践資料 ; 7)
紙
図書
犬山市授業研究会 著, 杉江修治, 水谷茂 監修
日本協同教育学会
2008.10
<FC52-J216>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
01164326 00262868
01164327
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