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アメリカの教室に入ってみた : 貧困地区の公立学校から超インクルーシブ教育まで DVD付特別版

アメリカの教室に入ってみた : 貧困地区の公立学校から超インクルーシブ教育まで DVD付特別版
紙図書
赤木和重 編著ひとなる書房2021.3<YU17-M246>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100

友だちのこまったがわかる絵本 : みんなちがってみんないい

友だちのこまったがわかる絵本 : みんなちがってみんないい
紙図書児童書
WILLこども知育研究所 編・著, 赤木和重 監修金の星社2022.9<Y1-N22-M497>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00418923 01168100

ユーモア的即興から生まれる表現の創発 : 発達障害・新喜劇・ノリツッコミ

ユーモア的即興から生まれる表現の創発 : 発達障害・新喜劇・ノリツッコミ
紙図書
赤木和重 編著クリエイツかもがわ2019.2<YU17-M20>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100

子育てのノロイをほぐしましょう : 発達障害の子どもに学ぶ

子育てのノロイをほぐしましょう : 発達障害の子どもに学ぶ
紙デジタル図書
赤木和重 著日本評論社2021.2<EG57-M504>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100

目からウロコ!驚愕と共感の自閉症スペクトラム入門

目からウロコ!驚愕と共感の自閉症スペクトラム入門
紙図書
赤木和重 著全国障害者問題研究会出版部2018.8<FG6-L312>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100

どの子にもあ～楽しかった!の毎日を : 発達の視点と保育の手立てをむすぶ (保育実践力アップシリーズ ; 4)

どの子にもあ～楽しかった!の毎日を : 発達の視点と保育の手立てをむすぶ (保育実践力アップシリーズ ; 4)
紙図書
赤木和重, 岡村由紀子, 金子明子, 馬飼野陽美 著ひとなる書房2017.8<FC32-L1190>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100 00903922 001272652

実践、楽しんでますか? : 発達保障からみた障害児者のライフステージ

実践、楽しんでますか? : 発達保障からみた障害児者のライフステージ
紙図書
木下孝司, 川地亜弥子, 赤木和重, 河南勝 編著クリエイツかもがわ2017.8<FG1-L533>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00658599 001140388 01168100

アメリカの教室に入ってみた : 貧困地区の公立学校から超インクルーシブ教育まで

アメリカの教室に入ってみた : 貧困地区の公立学校から超インクルーシブ教育まで
紙図書
赤木和重 著ひとなる書房2017.1<FB86-L6>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100

「気になる子」と言わない保育 : こんなときどうする?考え方と手立て (保育実践力アップシリーズ ; 1)

「気になる子」と言わない保育 : こんなときどうする?考え方と手立て (保育実践力アップシリーズ ; 1)
紙図書
赤木和重, 岡村由紀子 編著ひとなる書房2013.8<FC32-L174>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100 00903922

キミヤーズの教材・教具 : 知的好奇心を引き出す : これを使って、ほめる授業づくり

キミヤーズの教材・教具 : 知的好奇心を引き出す : これを使って、ほめる授業づくり
紙図書
村上公也, 赤木和重 編著クリエイツかもがわ2011.2<YU17-J565>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01222414 01168100

見方が変われば願いが見える : 保育・障害者作業所の実践を拓く

見方が変われば願いが見える : 保育・障害者作業所の実践を拓く
紙図書
赤木和重, コスモス 編著クリエイツかもがわ2009.11<EG61-J261>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100 01180544

ホントのねがいをつかむ : 自閉症児を育む教育実践

ホントのねがいをつかむ : 自閉症児を育む教育実践
紙図書
赤木和重, 佐藤比呂二 著全国障害者問題研究会出版部2009.5<FG6-J51>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）01168100 00978955

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