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子どもの心のケアの進め方 : 災害やコロナ禍でも子どもが安心して過ごせるために
子どもの心のケアの進め方 : 災害やコロナ禍でも子どもが安心して過ごせるために
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2023.7
<SC422-M361>
国立国会図書館
全国の図書館
認知症のお年寄りの音楽療法・回想法・レク・体操 : 車イスの人も一緒にできる体操
認知症のお年寄りの音楽療法・回想法・レク・体操 : 車イスの人も一緒にできる体操
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2022.3
<YU21-M272>
国立国会図書館
全国の図書館
Theoretical chemistry for experimental chemists : pragmatics and fundamentals
Theoretical chemistry for experimental chemists : pragmatics and fundamentals
紙
図書
Kazuyoshi Tanaka
Springer Nature Singapore Pte Ltd.
[2020]
<PA41-D2>
国立国会図書館
全国の図書館
教師・親のための子どもの心のケアの進め方 : 災害やコロナ禍でも子どもが安心して過ごせるために
教師・親のための子どもの心のケアの進め方 : 災害やコロナ禍でも子どもが安心して過ごせるために
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2021.9
<SC422-M187>
国立国会図書館
全国の図書館
ワークシート付きアサーショントレーニング : 自尊感情を持って自己を表現できるための30のポイント 新装版
ワークシート付きアサーショントレーニング : 自尊感情を持って自己を表現できるための30のポイント 新装版
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2021.2
<FA35-M29>
国立国会図書館
全国の図書館
相手に本音を語らせて、思いのままに動かす技術
相手に本音を語らせて、思いのままに動かす技術
紙
図書
田中和義 著
明日香出版社
2017.5
<EC235-L574>
国立国会図書館
全国の図書館
家庭でできる呼吸法でストレス解消 : 心静かな毎日を過ごそう
家庭でできる呼吸法でストレス解消 : 心静かな毎日を過ごそう
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2019.11
<YU51-M556>
国立国会図書館
全国の図書館
アフガンの小さな花たち : 田中かずよ詩集
アフガンの小さな花たち : 田中かずよ詩集
紙
図書
田中かずよ 著
潮流出版社
2018.10
<KH971-M5352>
国立国会図書館
ゲーム感覚で学ぼう,コミュニケーションスキル : 小学生から指導案付き 新装版
ゲーム感覚で学ぼう,コミュニケーションスキル : 小学生から指導案付き 新装版
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2019.11
<FC54-M34>
国立国会図書館
全国の図書館
ゲーム感覚で学ぼう、コミュニケーションスキル : 小学生から指導案付き 新装版
ゲーム感覚で学ぼう、コミュニケーションスキル : 小学生から指導案付き 新装版
紙
図書
田中和代著
黎明書房
2019.11
全国の図書館
小学生のための3枚の連続絵カードを使ったSSTの進め方
小学生のための3枚の連続絵カードを使ったSSTの進め方
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2017.12
<FG6-L273>
国立国会図書館
全国の図書館
統計力学入門 : 化学の視点から
統計力学入門 : 化学の視点から
紙
図書
田中一義 著
化学同人
2014.6
<MC46-L16>
国立国会図書館
全国の図書館
中世ドイツ文学における恋愛指南書 : 文学ジャンルとしての「ミンネの教訓詩」の成立・発展
中世ドイツ文学における恋愛指南書 : 文学ジャンルとしての「ミンネの教訓詩」の成立・発展
紙
図書
田中一嘉 著
風間書房
2014.2
<KS334-L12>
国立国会図書館
全国の図書館
汎用音声符号系を用いた音声の統一的符号化と音声処理応用システムの研究
汎用音声符号系を用いた音声の統一的符号化と音声処理応用システムの研究
紙
図書
田中和世, 筑波大学 [著]
[田中和世]
2003-2005
<Y151-H15300026>
国立国会図書館
ワークシート付きアサーショントレーニング : 自尊感情を持って自己を表現できるための30のポイント
ワークシート付きアサーショントレーニング : 自尊感情を持って自己を表現できるための30のポイント
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2015.1
<FA35-L51>
国立国会図書館
全国の図書館
中世ドイツ文学盛期における「ミンネの教訓詩」 : ミンネ概念の形成とその指南
中世ドイツ文学盛期における「ミンネの教訓詩」 : ミンネ概念の形成とその指南
紙
博士論文
田中一嘉 [著]
[田中一嘉]
[2012]
<UT51-2012-J956>
国立国会図書館
小学生のためのSSTカード+SSTの進め方 : 発達障害の子どもにも使える : カラー版 新装版
小学生のためのSSTカード+SSTの進め方 : 発達障害の子どもにも使える : カラー版 新装版
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2014.5
<FG6-L71>
国立国会図書館
全国の図書館
高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方 : 特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング〈SST〉
高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方 : 特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング〈SST〉
紙
図書
田中和代, 岩佐亜紀 著
黎明書房
2016.9
<FG6-L202>
国立国会図書館
全国の図書館
発達障害の子どもにも使えるカラー版小学生のためのSSTカード+SSTの進め方 : 新装版
発達障害の子どもにも使えるカラー版小学生のためのSSTカード+SSTの進め方 : 新装版
紙
図書
田中和代著
黎明書房
2014.5
全国の図書館
先生が進める子どものためのリラクゼーション
先生が進める子どものためのリラクゼーション
紙
図書
田中和代 著
黎明書房
2012.6
<YU7-L235>
国立国会図書館
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