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日野市社会教育施設 (一部) 個別施設計画
日野市社会教育施設 (一部) 個別施設計画
紙
図書
日野市教育委員会
2024.3
<AZ-1613-R48>
国立国会図書館
わたしたちの日野 : 社会科副読本3・4年
わたしたちの日野 : 社会科副読本3・4年
紙
図書
児童書
社会科副読本作成委員会 編集
日野市教育委員会
2023.4
<Y5-N23-M430>
国立国会図書館
歩こう調べようふるさと七生 第3版
歩こう調べようふるさと七生 第3版
紙
図書
児童書
日野市教育委員会
2021.3
<Y5-N21-M177>
国立国会図書館
歩こう調べようふるさと七生 第2版
歩こう調べようふるさと七生 第2版
紙
図書
児童書
日野市教育委員会
2020.3
<Y5-N20-M450>
国立国会図書館
全国の図書館
学校教育要覧
学校教育要覧
紙
雑誌
日野市教育委員会教育部教育指導課 編
日野市教育委員会
[19--]-
<Z7-2905>
国立国会図書館
歩こう調べようふるさと七生
歩こう調べようふるさと七生
紙
図書
児童書
日野市教育委員会
2019.3
<Y5-N19-M165>
国立国会図書館
全国の図書館
社会教育のあらまし
社会教育のあらまし
紙
雑誌
日野市教育委員会教育部生涯学習課 編
日野市教育委員会
2009-
<Z41-6237>
国立国会図書館
東京都日野市埋蔵文化財発掘調査概報 平成25年度
東京都日野市埋蔵文化財発掘調査概報 平成25年度
紙
図書
日野市教育委員会 編
日野市教育委員会
2014.3
<GB121-L4191>
国立国会図書館
全国の図書館
日野まなびあいプラン : 日野市生涯学習推進基本構想・基本計画
日野まなびあいプラン : 日野市生涯学習推進基本構想・基本計画
紙
図書
日野市, 日野市教育委員会 編
日野市
2015.3
<AZ-1613-L118>
国立国会図書館
全国の図書館
遊びっ子学びっ子 : 就学前教育と小学校教育の連携 : 接続期における「主体的・対話的で深い学び」とは
遊びっ子学びっ子 : 就学前教育と小学校教育の連携 : 接続期における「主体的・対話的で深い学び」とは
紙
図書
日野市教育委員会「遊びっ子学びっ子」編集委員会, 齋藤政子 編著
東京書籍
2017.4
<FC32-L1105>
国立国会図書館
全国の図書館
校内委員会の1年間月別マニュアル : 特別支援教育スタンダード
校内委員会の1年間月別マニュアル : 特別支援教育スタンダード
紙
図書
小貫悟 監修, 日野市教育委員会 編著
東洋館出版社
2014.3
<FG1-L153>
国立国会図書館
全国の図書館
くらしの中に図書館を : 市民に役立ち、共に歩む図書館 : 図書館基本計画
くらしの中に図書館を : 市民に役立ち、共に歩む図書館 : 図書館基本計画
デジタル
障害者向け資料あり
日野市教育委員会 編
日野市立図書館
2008.8
国立国会図書館
著者別名
ヒノシ キョウイク イインカイ
東京都日野市埋蔵文化財発掘調査報告
東京都日野市埋蔵文化財発掘調査報告
紙
雑誌
日野市教育委員会 編
日野市教育委員会
[200-]-[201-]
<Z72-D696>
国立国会図書館
地域と共に受け継がれる文化 : 日野市立幼稚園・小学校・中学校校章・校歌
地域と共に受け継がれる文化 : 日野市立幼稚園・小学校・中学校校章・校歌
紙
図書
日野市教育委員会教育部文化スポーツ課 編
日野市教育委員会教育部文化スポーツ課
2009.3
<FB16-J64>
国立国会図書館
全国の図書館
くらしの中に図書館を : 市民に役立ち、共に歩む図書館 : 図書館基本計画
くらしの中に図書館を : 市民に役立ち、共に歩む図書館 : 図書館基本計画
紙
図書
日野市教育委員会 編
日野市立図書館
2008.8
<UL244-J18>
国立国会図書館
全国の図書館
くらしの中に図書館を : 市民に役立ち、共に歩む図書館 : 図書館基本計画 資料編
くらしの中に図書館を : 市民に役立ち、共に歩む図書館 : 図書館基本計画 資料編
紙
図書
日野市教育委員会 編
日野市立図書館
2008.8
<UL244-J17>
国立国会図書館
社会教育 : 事業総覧
社会教育 : 事業総覧
紙
雑誌
日野市教育委員会教育部文化スポーツ課 編
日野市教育委員会
[19--]-2008
<Z41-6237>
国立国会図書館
日野市の遺跡 : 旧石器時代から中世まで日野の歴史をさぐる
日野市の遺跡 : 旧石器時代から中世まで日野の歴史をさぐる
紙
図書
日野市教育委員会教育部文化スポーツ課 編
日野市教育委員会教育部文化スポーツ課
2007.3
<GC69-J1>
国立国会図書館
全国の図書館
日野の教育 : 平成15年度
日野の教育 : 平成15年度
紙
図書
日野市教育委員会 編
日野市教育委員会
2004.2
<AZ-1613-H41>
国立国会図書館
通常学級での特別支援教育のスタンダード : 自己チェックとユニバーサルデザイン環境の作り方
通常学級での特別支援教育のスタンダード : 自己チェックとユニバーサルデザイン環境の作り方
紙
図書
東京都日野市公立小中学校全教師, 東京都日野市教育委員会, 小貫悟 編著
東京書籍
2010.8
<FG1-J415>
国立国会図書館
全国の図書館
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