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Annual report
Annual report
紙
雑誌
創価大学教育・学習活動支援センター 編
創価大学教育・学習活動支援センター
2005-2011
<Z71-T862>
国立国会図書館
著者標目
創価大学教育学習活動支援センター
このタイトルの巻号
初年次・導入教育を支える学習支援体制整備 : カリキュラム連携型学習スキル訓練を柱とする複合的学習支援の試み : 成果報告書
初年次・導入教育を支える学習支援体制整備 : カリキュラム連携型学習スキル訓練を柱とする複合的学習支援の試み : 成果報告書
紙
図書
創価大学教育・学習活動支援センター
2012.3
<FD35-J277>
国立国会図書館
著者標目
創価大学教育学習活動支援センター
学生が協調的に作問可能なWBTシステム~ICTを活用した自律的学習の推進~報告書 : 平成19年度採択文部科学省現代的教育ニーズ取組支援プログラム(現代GP)
学生が協調的に作問可能なWBTシステム~ICTを活用した自律的学習の推進~報告書 : 平成19年度採択文部科学省現代的教育ニーズ取組支援プログラム(現代GP)
紙
図書
創価大学教育・学習活動支援センターICT活用教育推進部
2010.3
<FD35-J162>
国立国会図書館
著者標目
創価大学教育学習活動支援センター
初年度・導入教育を支える学習支援体制整備 : カリキュラム連携型学習スキル訓練を柱とする複合的学習支援の試み : 平成21年度採択文部科学省「大学教育・学生支援推進事業」大学教育推進プログラム【テーマA】 : 成果報告書
初年度・導入教育を支える学習支援体制整備 : カリキュラム連携型学習スキル訓練を柱とする複合的学習支援の試み : 平成21年度採択文部科学省「大学教育・学生支援推進事業」大学教育推進プログラム【テーマA】 : 成果報告書
記録メディア
電子資料
創価大学教育・学習活動支援センター(CETL)
2012.3
全国の図書館
著者標目
創価大学教育学習活動支援センター
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