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地域の力の再構築を目指した生涯学習の推進 : 自立・協働型学習社会の実現への具体的道筋 : 建議
地域の力の再構築を目指した生涯学習の推進 : 自立・協働型学習社会の実現への具体的道筋 : 建議
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
2009.3
<FH1-J67>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
地域の力の再構築を目指した生涯学習の推進 : 自立・協働型学習社会の実現に向けて : 建議
地域の力の再構築を目指した生涯学習の推進 : 自立・協働型学習社会の実現に向けて : 建議
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
2007.2
<FH1-H283>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
生涯学習の進展における市民と行政の関わり : 建議
生涯学習の進展における市民と行政の関わり : 建議
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
2005.1
<FH1-H123>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
埼玉県の生涯学習の推進方策について : 答申 平成25年3月
埼玉県の生涯学習の推進方策について : 答申 平成25年3月
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
[編]
埼玉県生涯学習審議会
2013.3
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
学習成果を生かす生涯学習の推進 : 建議
学習成果を生かす生涯学習の推進 : 建議
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
2002.3
<FH1-G459>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
地域の力の再構築を目指した生涯学習の推進 : 自立・協働型学習社会の実現への具体的道筋
地域の力の再構築を目指した生涯学習の推進 : 自立・協働型学習社会の実現への具体的道筋
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
編
埼玉県生涯学習審議会
2009.3
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
学びの成果が地域づくりに生きる生涯学習社会の実現を目指して : 共に地域をつくる学習を適切に支援する行政の役割 建議
学びの成果が地域づくりに生きる生涯学習社会の実現を目指して : 共に地域をつくる学習を適切に支援する行政の役割 建議
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
埼玉県生涯学習審議会
2011.5
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
生涯学習の進展における市民と行政の関わり : 建議 平成17年1月7日
生涯学習の進展における市民と行政の関わり : 建議 平成17年1月7日
紙
図書
〔
埼玉県生涯学習審議会
編〕
埼玉県生涯学習審議会
2005.1
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
子どもの元気を育てる家庭と地域 : 建議
子どもの元気を育てる家庭と地域 : 建議
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
埼玉県生涯学習審議会
2000.3
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
彩の国さいたまにおける生涯学習の振興方策について : 答申
彩の国さいたまにおける生涯学習の振興方策について : 答申
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
埼玉県生涯学習審議会
1997.11
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
新しい埼玉づくりを目指す「くにづくり埼玉学(仮称)」の構築並びに高度で多様な学習機会の提供及び人材活用のシステムづくりについて 答申
新しい埼玉づくりを目指す「くにづくり埼玉学(仮称)」の構築並びに高度で多様な学習機会の提供及び人材活用のシステムづくりについて 答申
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
埼玉県生涯学習審議会
1994.3
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
新しい埼玉づくりを目指す「くにづくり埼玉学(仮称)」の構築並びに高度で多様な学習機会の提供及び人材活用のシステムづくりについて : 中間のまとめ
新しい埼玉づくりを目指す「くにづくり埼玉学(仮称)」の構築並びに高度で多様な学習機会の提供及び人材活用のシステムづくりについて : 中間のまとめ
紙
図書
埼玉県生涯学習審議会
埼玉県生涯学習審議会
1993.11
全国の図書館
著者標目
埼玉県生涯学習審議会
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