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施設実習ガイド : 保育者として成長するための事前事後学習 第3版
施設実習ガイド : 保育者として成長するための事前事後学習 第3版
紙
図書
駒井美智子 編著, 松本健二, 小林保子 [著]
萌文書林
2024.3
<FC32-R61>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
駒井, 美智子 松本, 健二
小林, 保子
子どもたちが笑顔で育つムーブメント療育
子どもたちが笑顔で育つムーブメント療育
紙
図書
小林芳文 監修, 小林保子, 花岡純子 編著
クリエイツかもがわ
2020.9
<FG1-M182>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小林, 芳文, 1944-
小林, 保子
花岡, 純子
環境をデザインする : 子どもが育つ保育
環境をデザインする : 子どもが育つ保育
紙
図書
小林保子, 松橋圭子 編著
学苑社
2019.2
<FC32-M64>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小林, 保子
松橋, 圭子, 1967-
施設実習ガイド : 保育者として成長するための事前事後学習 第2版
施設実習ガイド : 保育者として成長するための事前事後学習 第2版
紙
図書
駒井美智子 編著, 松本健二, 小林保子 [著]
萌文書林
2018.4
<FC32-L1333>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
駒井, 美智子 松本, 健二
小林, 保子
保育者のための障害児療育 : 理論と実践をつなぐ 改訂版
保育者のための障害児療育 : 理論と実践をつなぐ 改訂版
紙
図書
小林保子, 立松英子 著
学術出版会
2013.3
<FG1-L28>
国立国会図書館
全国の図書館
著者紹介
小林 保子
(こばやし やすこ)1962年神奈川県生まれ。東京福祉大学短...
著者標目
小林, 保子
立松, 英子
子どもの育ち合いを支えるインクルーシブ保育 : 新しい時代の障がい児保育
子どもの育ち合いを支えるインクルーシブ保育 : 新しい時代の障がい児保育
紙
図書
小林保子, 駒井美智子, 河合高鋭 編著, 宮﨑豊, 山城久弥, 富永弥生, 松橋圭子, 榊原久子, 阿部美穂子 著
大学図書出版
2017.8
<FG1-L581>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小林, 保子
駒井, 美智子 河合, 高鋭 宮﨑, 豊 山城, 久弥 富...
施設実習ガイド : 保育者として成長するための事前事後学習
施設実習ガイド : 保育者として成長するための事前事後学習
紙
図書
駒井美智子 編著, 松本健二, 小林保子 [著]
萌文書林
2014.4
<FC32-L349>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
駒井, 美智子 松本, 健二
小林, 保子
保育者のための障害児療育 : 理論と実践をつなぐ
保育者のための障害児療育 : 理論と実践をつなぐ
紙
図書
小林保子, 立松英子 著
学術出版会
2011.3
<FG1-J513>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小林, 保子
立松, 英子
保育内容: 環境 子どもの「やりたい」に応える環境
保育内容: 環境 子どもの「やりたい」に応える環境
記録メディア
映像資料
松橋圭子, 小林保子, 河合高鋭 監修
アローウィン (製作)
2018.1製作
<YL321-L20521>
国立国会図書館
インクルーシブ保育
インクルーシブ保育
記録メディア
映像資料
小林保子, 河合高鋭 監修
アローウィン (製作)
2016.1製作
<YL321-M8409>
国立国会図書館
子どもの社会性を育てる 保育現場に見る「保育・人間関係」
子どもの社会性を育てる 保育現場に見る「保育・人間関係」
記録メディア
映像資料
小林保子, 河合高鋭 監修
アローウィン (製作)
2016.11製作
<YL321-M8398>
国立国会図書館
人間環境・教育福祉論
人間環境・教育福祉論
紙
図書
鈴木路子 編著, 金子勇, 小林保子, 増田敦, 増野知子 著
光生館
2007.5
<FA51-H53>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
鈴木, 路子, 1940- 金子, 勇
小林, 保子
増田, 敦
保育者のための障害児療育 : 理論と実践をつなぐ 改訂2版
保育者のための障害児療育 : 理論と実践をつなぐ 改訂2版
紙
図書
小林保子, 立松英子著
学術出版会
2017.9
全国の図書館
著者標目
小林, 保子
立松, 英子
重症心身障害児のQOL(命の輝き)を支援する教育健康学的研究 : 生命の基本機能の表現とその成長に視点をおいて
重症心身障害児のQOL(命の輝き)を支援する教育健康学的研究 : 生命の基本機能の表現とその成長に視点をおいて
紙
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
小林保子 [著]
[小林保子]
[2000]
<UT51-2000-N8>
インターネットで読める
国立国会図書館
著者標目
小林, 保子
子どもの社会性を育てる : 保育現場に見る「保育・人間関係」
子どもの社会性を育てる : 保育現場に見る「保育・人間関係」
記録メディア
映像資料
アローウィン製作・著作
アローウィン
2016.11
全国の図書館
著者標目
アローウィン
小林, 保子
河合, 高鋭
インクルーシブ保育
インクルーシブ保育
記録メディア
映像資料
アローウィン製作・著作
アローウィン
2016.1
全国の図書館
著者標目
アローウィン
小林, 保子
河合, 高鋭
保育内容 : 環境 : 子どもの「やりたい」に応える環境
保育内容 : 環境 : 子どもの「やりたい」に応える環境
記録メディア
映像資料
アローウィン製作・著作
アローウィン
[2018.1]
全国の図書館
著者標目
アローウィン 松橋, 圭子
小林, 保子
河合, 高鋭
保育内容人間関係 改訂版
保育内容人間関係 改訂版
紙
図書
横山文樹, 駒井美智子編著 ; 小倉庸寛 [ほか] 著
大学図書出版
2019.4
全国の図書館
著者標目
横山, 文樹 駒井, 美智子 小倉, 庸寛 寒河江, 芳枝
小林, 保子
室井, 佑美
障がいの重い児(者)が求めるムーブメントプログラム : MEPA-IIRの実施と活用の手引
障がいの重い児(者)が求めるムーブメントプログラム : MEPA-IIRの実施と活用の手引
紙
図書
小林芳文 [ほか] 著
文教資料協会
2014.7
全国の図書館
著者標目
小林, 芳文 藤村, 元邦 飯村, 敦子 新井, 良保 当島, 茂登
小林, 保子
阿部, 美穂子 大橋, さつき 碓田, 美保
障がいの重い児 (者) が求めるムーブメントプログラム : MEPA-ⅡRの実施と活用の手引
障がいの重い児 (者) が求めるムーブメントプログラム : MEPA-ⅡRの実施と活用の手引
紙
図書
小林芳文, 藤村元邦, 飯村敦子, 新井良保, 當島茂登, 小林保子 監修
文教資料協会
2014.7
<FG1-L211>
国立国会図書館
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