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トラウマ返し : 子どもが親に心の傷を返しに来るとき 新装版
トラウマ返し : 子どもが親に心の傷を返しに来るとき 新装版
紙
図書
小野修 著
黎明書房
2021.6
<EC94-M108>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小野, 修, 1934-2013
トラウマ返し : 子どもが親に心の傷を返しに来るとき
トラウマ返し : 子どもが親に心の傷を返しに来るとき
紙
記録メディア
図書
障害者向け資料あり
小野修 著
黎明書房
2007.10
<EC94-H274>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小野, 修, 1934-2013
親と教師が助ける不登校児の成長
親と教師が助ける不登校児の成長
紙
図書
小野修 著
黎明書房
2003.6
<FA38-H14>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小野, 修, 1934-2013
子どもとともに成長する不登校児の「親のグループ」 : ファシリテイターのためのマニュアル
子どもとともに成長する不登校児の「親のグループ」 : ファシリテイターのためのマニュアル
紙
デジタル
図書
小野修 著
黎明書房
2000.3
<FA38-G100>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小野, 修, 1934-2013
登校拒否児から学ぶ : 子ども・親・教師の成長のみちすじ
登校拒否児から学ぶ : 子ども・親・教師の成長のみちすじ
紙
デジタル
図書
小野修 著
黎明書房
1992.4
<FA38-E71>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小野, 修, 1934-2013
子どもの非行に気づいたら : 親と教師が助ける年少非行児の成長
子どもの非行に気づいたら : 親と教師が助ける年少非行児の成長
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
小野修 編著
黎明書房
1987.9
<AZ-757-253>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小野, 修, 1934-2013
親と教師が助ける登校拒否児の成長
親と教師が助ける登校拒否児の成長
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
小野修 著
黎明書房
1985.7
<FA38-85>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
小野, 修, 1934-2013
保母・指導員はどうあるべきか
保母・指導員はどうあるべきか
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
グロスバード 他著, 小野修 訳編
ルガール社
1980.9
<EG57-351>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
Grossbard, Hyman
小野, 修, 1934-2013
真実の自己をとりもどすまで : エンカウンター・グループの週末
真実の自己をとりもどすまで : エンカウンター・グループの週末
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
J.マン 著, 小野修 監訳
黎明書房
1976
<SB237-55>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
Mann, John Harvey
小野, 修, 1934-2013
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