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光の性質やはたらきを学び合い，科学的思考力を高める子ども　小学3年「遊んでさぐろう光の不思議」の実践から

光の性質やはたらきを学び合い，科学的思考力を高める子ども　小学3年「遊んでさぐろう光の不思議」の実践から
デジタル文書・図像類
深田, 剛生島根大学教育学部附属学校園2013-06島根大学教育学部附属学校園研究紀要平成25年度p.79-84
インターネットで読める全国の図書館
  • 著者標目深田, 剛生

植物の体のつくりの巧みさについて学び合う活動を通して科学的思考力を高める子ども　小学6年「生きていくためのはたらきをさぐろう～植物のからだのはたらき～」の実践から

植物の体のつくりの巧みさについて学び合う活動を通して科学的思考力を高める子ども　小学6年「生きていくためのはたらきをさぐろう～植物のからだのはたらき～」の実践から
デジタル文書・図像類
深田, 剛生島根大学教育学部附属学校園2011-11島根大学教育学部附属学校園研究紀要平成23年度p.89-94
インターネットで読める全国の図書館
  • 著者標目深田, 剛生

事実をもとに考察する学び合いの中で, 科学的思考力を高める理科学習の展開 ─小学5年「メダカとヒトのたんじょうを調べよう ～受けつがれる命～」の実践から─

事実をもとに考察する学び合いの中で, 科学的思考力を高める理科学習の展開 ─小学5年「メダカとヒトのたんじょうを調べよう ～受けつがれる命～」の実践から─
デジタル文書・図像類
深田, 剛生島根大学教育学部附属学校園2010-11島根大学教育学部附属学校園研究紀要平成22年度p.85-90
インターネットで読める全国の図書館
  • 著者標目深田, 剛生

見つけた事実を表現によってつなげ，科学的思考力を高める子ども　6年「ものの燃えかたと空気」～燃え続けるための条件をさぐろう！～の実践から

見つけた事実を表現によってつなげ，科学的思考力を高める子ども　6年「ものの燃えかたと空気」～燃え続けるための条件をさぐろう！～の実践から
デジタル文書・図像類
深田, 剛生島根大学教育学部附属学校園2009-11島根大学教育学部附属学校園研究紀要平成21年度p.69-74
インターネットで読める全国の図書館
  • 著者標目深田, 剛生

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