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先生の「これ、どうする!?」を深堀りする : 教諭、養護教諭、栄養教諭のためのケースメソッド132
先生の「これ、どうする!?」を深堀りする : 教諭、養護教諭、栄養教諭のためのケースメソッド132
紙
図書
赤井悟
三学出版
2021.3
<FC21-M160>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
赤井, 悟, 1955-
教師力を鍛えるケースメソッド123 : 学校現場で生じる事例とその対応
教師力を鍛えるケースメソッド123 : 学校現場で生じる事例とその対応
紙
図書
奈良教育大学次世代教員養成センター課題探究教育部門教師力サポートオフィス 監修, 赤井悟, 柴本枝美 著
ミネルヴァ書房
2014.3
<FC21-L81>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
奈良教育大学次世代教員養成センター
赤井, 悟, 1955-
柴本, 枝美, 1977-
高い学力を育む授業研究
高い学力を育む授業研究
紙
図書
赤井悟 監修, 大阪府寝屋川市立田井小学校研修委員会 編著
大阪府寝屋川市立田井小学校
2008.10
<FC52-J117>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
赤井, 悟, 1955-
田井小学校 (寝屋川市立)
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