年 〜
年

検索結果 19 件

気になる子と学級づくり (はじめての学級づくりシリーズ ; 5)

気になる子と学級づくり (はじめての学級づくりシリーズ ; 5)
紙図書
大和久勝, 丹野清彦 編著クリエイツかもがわ2018.7<FG6-L302>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 001190300

いじめ・ジェンダーと道徳教科書 : どう読む、どう使う

いじめ・ジェンダーと道徳教科書 : どう読む、どう使う
紙図書
大和久勝, 今関和子, 笠原昭男 著クリエイツかもがわ2019.8<FC97-M42>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 00100858 001263008

保護者と仲良く (はじめての学級づくりシリーズ ; 4)

保護者と仲良く (はじめての学級づくりシリーズ ; 4)
紙図書
大和久勝, 丹野清彦 編著クリエイツかもがわ2017.8<FC15-L51>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 001190300

いまこそ共感力! : 子どものトラブルに悩んだら : マンガ&エッセイ

いまこそ共感力! : 子どものトラブルに悩んだら : マンガ&エッセイ
紙図書
大和久勝 著, 山岡小麦 マンガ新日本出版社2016.10<FC5-L277>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 001105402

どうする?これからの道徳 : 「教科」道徳への対抗軸を探る

どうする?これからの道徳 : 「教科」道徳への対抗軸を探る
紙図書
大和久勝, 今関和子 編著クリエイツかもがわ2018.4<FC97-L340>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 00100858

話し合いをしよう (はじめての学級づくりシリーズ ; 3)

話し合いをしよう (はじめての学級づくりシリーズ ; 3)
紙図書
大和久勝, 丹野清彦 編著クリエイツかもがわ2016.4<FC5-L246>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 001190300

リーダーを育てよう (はじめての学級づくりシリーズ ; 2)

リーダーを育てよう (はじめての学級づくりシリーズ ; 2)
紙図書
大和久勝, 丹野清彦 編著クリエイツかもがわ2015.5<FC5-L170>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 001190300

班をつくろう (はじめての学級づくりシリーズ ; 1)

班をつくろう (はじめての学級づくりシリーズ ; 1)
紙図書
大和久勝, 丹野清彦 編著クリエイツかもがわ2014.11<FC5-L121>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 001190300

対話と共同を育てる道徳教育 : 現代の教育課題と集団づくり

対話と共同を育てる道徳教育 : 現代の教育課題と集団づくり
紙図書
大和久勝, 今関和子 著クリエイツかもがわ2014.7<FC97-L69>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 00100858

自立と希望をともにつくる : 特別支援学級・学校の集団づくり

自立と希望をともにつくる : 特別支援学級・学校の集団づくり
紙図書
湯浅恭正, 小室友紀子, 大和久勝 編著クリエイツかもがわ2016.8<FG1-L467>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 001253941 00137953

海ちゃんの天気今日は晴れ : 発達障害の子どもと育つ

海ちゃんの天気今日は晴れ : 発達障害の子どもと育つ
紙図書
山岡小麦 マンガ, 大和久勝 原案クリエイツかもがわ2012.4<FG6-J196>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）001105402 00137953

困っている子と集団づくり : 発達障害と特別支援教育 (シリーズ現代の教育課題と集団づくり ; 1)

困っている子と集団づくり : 発達障害と特別支援教育 (シリーズ現代の教育課題と集団づくり ; 1)
紙図書
湯浅恭正 編著, 里中広美, 猪野善弘, 井原美香子, 今関和子 執筆クリエイツかもがわ2008.8<FG1-J97>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00813352 01136601 01136603 01136604 00137953

発達障害といじめ・暴力 : 自己肯定感を育む子ども集団づくり (シリーズ現代の教育課題と集団づくり ; 2)

発達障害といじめ・暴力 : 自己肯定感を育む子ども集団づくり (シリーズ現代の教育課題と集団づくり ; 2)
紙図書
楠凡之 編著, 村中哲之助, 堀逸郎, 猪俣修, 上田華 執筆クリエイツかもがわ2008.8<FG6-J21>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00896098 01136617 01136619 01136620 00137953

困っている親と困っている教師 : 対立から共同へ

困っている親と困っている教師 : 対立から共同へ
紙図書障害者向け資料あり
大和久勝 著新日本出版社2008.10<FC15-J21>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953

共感力 : 「共感」が育てる子どもの自立

共感力 : 「共感」が育てる子どもの自立
紙記録メディア図書障害者向け資料あり
大和久勝 著新日本出版社2007.1<FA35-H167>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953

困った子は困っている子 : 「軽度発達障害」の子どもと学級・学校づくり

困った子は困っている子 : 「軽度発達障害」の子どもと学級・学校づくり
紙図書
大和久勝 編著, 今関和子, 日笠正子, 中川拓也 執筆クリエイツかもがわ2006.8<FG1-H577>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953 00100858 01056175 01056176

「ADHD」(注意欠陥多動性障害)の子どもと生きる教室

「ADHD」(注意欠陥多動性障害)の子どもと生きる教室
紙図書
大和久勝 著新日本出版社2003.11<FG1-H153>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953

仲間たちの素敵な世界 (シリーズ少年期との対話 ; 3)

仲間たちの素敵な世界 (シリーズ少年期との対話 ; 3)
紙デジタル図書障害者向け資料あり
大和久勝 著新日本出版社1987.7<FH24-125>
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953

アパッチの旗 : 学級、学校から地域へ (生活指導の探求 ; 10)

アパッチの旗 : 学級、学校から地域へ (生活指導の探求 ; 10)
紙デジタル図書障害者向け資料あり
大和久勝 著明治図書出版1983.8<FH21-92>
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00137953

検索結果は以上です。