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反自然主義の教育思想 : 〈世界への導入〉に向けて
反自然主義の教育思想 : 〈世界への導入〉に向けて
紙
図書
今井康雄 著
岩波書店
2022.9
<FA5-M38>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00166929
モノの経験の教育学 : アート制作から人間形成論へ
モノの経験の教育学 : アート制作から人間形成論へ
紙
図書
今井康雄 編
東京大学出版会
2021.12
<K34-M37>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00166929
教育人間学へのいざない
教育人間学へのいざない
紙
図書
クリストフ・ヴルフ 著, 今井康雄, 高松みどり 訳
東京大学出版会
2015.4
<FA1-L107>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00843418
00166929
001203226
メディア・美・教育 : 現代ドイツ教育思想史の試み
メディア・美・教育 : 現代ドイツ教育思想史の試み
紙
図書
今井康雄 著
東京大学出版会
2015.9
<FA5-L32>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00166929
〈翻訳〉のさなかにある社会正義
〈翻訳〉のさなかにある社会正義
紙
図書
齋藤直子, ポール・スタンディッシュ, 今井康雄 編
東京大学出版会
2018.7
<EC1-L260>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
01026650 001107401
00166929
教育思想史 (有斐閣アルマ)
教育思想史 (有斐閣アルマ)
紙
図書
今井康雄 編
有斐閣
2009.6
<FA5-J22>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00166929
キーワード現代の教育学
キーワード現代の教育学
紙
図書
田中智志, 今井康雄 編
東京大学出版会
2009.1
<FA1-J63>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00725137
00166929
回り道 : 文化と教育の陶冶論的考察
回り道 : 文化と教育の陶冶論的考察
紙
図書
クラウス・モレンハウアー 著, 眞壁宏幹, 今井康雄, 野平慎二 訳
玉川大学出版部
2012.11
<FA5-J83>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00450300 00866312
00166929
00866311
Concepts of aesthetic education : Japanese and European perspectives / Yasuo Imai, Christoph Wulf (eds.). (European studies in education ; v. 24 = Europäische Studien zu Erziehung und Bildung ; v. 24 = Études européennes en science de l'éducation ; v. 24)
Concepts of aesthetic education : Japanese and European perspectives / Yasuo Imai, Christoph Wulf (eds.). (European studies in education ; v. 24 = Europäische Studien zu Erziehung und Bildung ; v. 24 = Études européennes en science de l'éducation ; v. 24)
紙
図書
Waxmann
c2007.
<FA3-B5>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00166929
00843418
教育の情報・協同・共生 (比較教育研究 ; 別巻)
教育の情報・協同・共生 (比較教育研究 ; 別巻)
紙
図書
朱浩東 編集代表, 今井康雄, 馬憲平, 正木健雄, 初娜娜, 清水拓野, 董士偉 編
中山出版
2011.7
<FB54-L83>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00952657
00166929
001285247 00040393
メディアの教育学 : 「教育」の再定義のために
メディアの教育学 : 「教育」の再定義のために
紙
図書
今井康雄 著
東京大学出版会
2004.6
<FA1-H51>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00166929
変貌する教育学
変貌する教育学
紙
図書
矢野智司, 今井康雄, 秋田喜代美, 佐藤学, 広田照幸 編
世織書房
2009.8
<FA1-J66>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00355866
00166929
00668481
「美的なもの」の教育的影響に関する理論的・文化比較的研究
「美的なもの」の教育的影響に関する理論的・文化比較的研究
紙
図書
今井康雄, 東京大学 [著]
[今井康雄]
2002-2004
<Y151-H14310114>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00166929
00305733
子どもは美をどう経験するか : 美的人間形成の根本問題
子どもは美をどう経験するか : 美的人間形成の根本問題
紙
図書
クラウス・モレンハウアー 著, 真壁宏幹, 今井康雄, 野平慎二 訳
玉川大学出版部
2001.12
<K34-G34>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00450300 00866312
00166929
00866311
ヴァルター・ベンヤミンの教育思想 : メディアのなかの教育
ヴァルター・ベンヤミンの教育思想 : メディアのなかの教育
紙
図書
今井康雄 著
世織書房
1998.5
<FA5-G36>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00166929
教育と政治 : 戦後教育史を読みなおす
教育と政治 : 戦後教育史を読みなおす
紙
図書
森田尚人, 森田伸子, 今井康雄 編著
勁草書房
2003.9
<FB14-H40>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00160492 00135646
00166929
子どもたちの想像力を育む : アート教育の思想と実践
子どもたちの想像力を育む : アート教育の思想と実践
紙
図書
佐藤学, 今井康雄 編
東京大学出版会
2003.3
<K34-H2>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00194814
00166929
ヴァルター・ベンヤミンの教育思想 : メディア概念と教育との関係を中心として
ヴァルター・ベンヤミンの教育思想 : メディア概念と教育との関係を中心として
紙
デジタル
博士論文
障害者向け資料あり
今井康雄 [著]
<UT51-95-W135>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00166929
忘れられた連関 : <教えるー学ぶ>とは何か
忘れられた連関 : <教えるー学ぶ>とは何か
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
クラウス・モレンハウアー 著, 今井康雄 訳
みすず書房
1987.7
<FA1-324>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00450300
00166929
Cerveau(x) et droit : neurodroit, algorithmes, intelligence artificielle, objets connectés, centres de décision
Cerveau(x) et droit : neurodroit, algorithmes, intelligence artificielle, objets connectés, centres de décision
紙
図書
sous la direction de Sandie Lacroix-de Sousa, Peggy Larrieu et Jacques Mestre ; [avec les contributions de Denisa Banulescu-Radu ... et al.]
LGDJ, un savoir-faire de Lextenso
c2022
全国の図書館
著者標目(識別子)
DB
00166929
https://ci.nii...
...ac.jp/author/DB
00166929
#entity https:/...
...urceID/NII%7CDB
00166929
DB0016693X https://ci.nii.ac....
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