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生涯にわたって学び続ける生徒の育成 : 実感・自己理解としての「語り」が生まれる情意へのアプローチ : 令和6年度教育研究発表会 : 研究主題
生涯にわたって学び続ける生徒の育成 : 実感・自己理解としての「語り」が生まれる情意へのアプローチ : 令和6年度教育研究発表会 : 研究主題
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校 編集
美巧社
2024.6
<FC52-R90>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00285442
「わたし」が変わる「ものがたり」の学び : 語り合い、探究する中で、「自己に引きつけた語り」を生み出すカリキュラムの提案 : 令和4年度教育研究発表会 : 研究主題
「わたし」が変わる「ものがたり」の学び : 語り合い、探究する中で、「自己に引きつけた語り」を生み出すカリキュラムの提案 : 令和4年度教育研究発表会 : 研究主題
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校 編集
美巧社
2022.6
<FC52-M482>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00285442
「わたし」が変わる「ものがたり」の学び : 語り合い、探究する中で、「自己に引きつけた語り」を生み出すカリキュラムの提案 : 令和2年度教育研究発表会 : 研究主題
「わたし」が変わる「ものがたり」の学び : 語り合い、探究する中で、「自己に引きつけた語り」を生み出すカリキュラムの提案 : 令和2年度教育研究発表会 : 研究主題
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校 編
美巧社
2020.6
<FC52-M200>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00285442
「学ぶこと」と「生きること」をつなぐ「ものがたり」 : 主体×主体の関係が生み出す深い学びをめざして : 平成30年度教育研究発表会
「学ぶこと」と「生きること」をつなぐ「ものがたり」 : 主体×主体の関係が生み出す深い学びをめざして : 平成30年度教育研究発表会
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校 編
美巧社
2018.6
<FC52-L762>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00285442
「学ぶこと」と「生きること」をつなぐ「ものがたり」 : 個が響き合う共同体をめざして : 平成28年度教育研究発表会
「学ぶこと」と「生きること」をつなぐ「ものがたり」 : 個が響き合う共同体をめざして : 平成28年度教育研究発表会
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校 編
美巧社
2016.6
<FC52-L635>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00285442
研究紀要
研究紀要
紙
雑誌
香川大学教育学部附属坂出中学校 編
香川大学教育学部附属坂出中学校
[196-]-2014
<Z22-1611>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001146971
00285442
00700658 01091539 00955620
このタイトルの巻号
学びの拡充をめざす異学年合同学習 : 個の伸長を促すシャトル学習の実践
学びの拡充をめざす異学年合同学習 : 個の伸長を促すシャトル学習の実践
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校 編著, 松村暢隆 監修
黎明書房
2009.3
<FC52-J173>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00285442
00203528
創立60周年記念誌
創立60周年記念誌
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校
2007
<FB22-L989>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00285442
著者標目(識別子)
00285442
「合科」からはじまるマニュアル「総合的な学習」成功へのステップ
「合科」からはじまるマニュアル「総合的な学習」成功へのステップ
紙
図書
吉崎静夫, 香川大学教育学部附属坂出中学校 著
ぎょうせい
1999.11
<FC52-G346>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00208608
00285442
創立50周年記念誌 : 香川大学教育学部附属坂出中学校
創立50周年記念誌 : 香川大学教育学部附属坂出中学校
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校50周年記念誌編集委員会 編
香川大学教育学部附属坂出中学校
1997.11
<FB22-L976>
国立国会図書館
件名(識別子)
00285442
著者標目(識別子)
00285442
多様なティーム・ティーチングからの授業改造 : 21世紀への学校教育を創造するモジュール学習
多様なティーム・ティーチングからの授業改造 : 21世紀への学校教育を創造するモジュール学習
紙
図書
香川大学教育学部附属坂出中学校 著
黎明書房
1995.10
<FC51-G18>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00285442
生徒の学習特性を生かすモジュール学習 (学校の共同研究)
生徒の学習特性を生かすモジュール学習 (学校の共同研究)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
香川大学教育学部附属坂出中学校 著
明治図書出版
1987.6
<FC52-629>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00285442
能力・適性に応ずるモジュール学習の開発
能力・適性に応ずるモジュール学習の開発
紙
デジタル
図書
児童書
障害者向け資料あり
香川大学教育学部附属坂出中学校 著
明治図書出版
1982.6
<FC52-364>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00285442
創造性教育の記録 : 教育の原点と最適化を求めて
創造性教育の記録 : 教育の原点と最適化を求めて
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
香川大学教育学部附属坂出中学校 編
明治図書出版
1972
<FC52-100>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00285442
創造性を育てる学習過程
創造性を育てる学習過程
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
香川大学教育学部付属坂出中学校 編
明治図書出版
1968
<375-Ka165s3>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00285442
創造性を開発する授業 : 発散と自己制御の学習
創造性を開発する授業 : 発散と自己制御の学習
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
香川大学教育学部付属坂出中学校 編
明治図書出版
1967
<375-Ka165s2>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00285442
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