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検索結果 72 件

財団法人日本教育研究連合会会報

財団法人日本教育研究連合会会報
紙雑誌雑誌タイトル
日本教育研究連合会[1978]-2013<Z7-1727>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214
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記念誌 第2集

記念誌 第2集
紙図書
日本教育研究連合会編集委員会 編日本教育研究連合会2013.3<F4-L20>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

記念誌 第1集

記念誌 第1集
紙図書
日本教育研究連合会編集委員会 編日本教育研究連合会2013.3<F4-L19>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00294214
  • 著者標目（識別子）00294214

日本教育研究連合会研究紀要

日本教育研究連合会研究紀要
紙デジタル雑誌雑誌タイトル
日本教育研究連合会1979-2011<Z7-1843>
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214
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全国教育研究大会要項

全国教育研究大会要項
紙雑誌雑誌タイトル
日本教育研究連合会[19--]-<Z7-2689>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214
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教育制度委員会・報告書 : 「幼児教育」についての構想と設立の提案

教育制度委員会・報告書 : 「幼児教育」についての構想と設立の提案
紙図書
日本教育研究連合会2001.5<FB31-H7>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

3つの研究発表と3つの課題討議 : 第25回全国教育研究大会

3つの研究発表と3つの課題討議 : 第25回全国教育研究大会
紙図書
日本教育研究連合会2001.3<FC41-G72>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

新学習指導要領を目前にして、学校はいま、どんな課題をかかえているか : 全国アンケート調査の分析と考察

新学習指導要領を目前にして、学校はいま、どんな課題をかかえているか : 全国アンケート調査の分析と考察
紙図書
日本教育研究連合会学校経営委員会日本教育研究連合会1999.11<FC1-M267>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

教育課程検討委員会・報告書 : 児童・生徒の人間的資質の育成について、各教科等は如何に考えているか。その教育内容の試案づくりを中心として

教育課程検討委員会・報告書 : 児童・生徒の人間的資質の育成について、各教科等は如何に考えているか。その教育内容の試案づくりを中心として
紙図書
日本教育研究連合会教育課程検討委員会日本教育研究連合会1998.2<FC41-M82>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

教育課程の編成と実施に当り、各教科等の横断的・総合的な学習の指導をどのようにすすめたらよいか : 第21回全国教育研究大会パネル・ディスカッション

教育課程の編成と実施に当り、各教科等の横断的・総合的な学習の指導をどのようにすすめたらよいか : 第21回全国教育研究大会パネル・ディスカッション
紙デジタル図書
日本教育研究連合会1997.2<FC41-G20>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

教育課程改善の視点の研究 : 第4課題検討委員会報告書

教育課程改善の視点の研究 : 第4課題検討委員会報告書
紙デジタル図書
日本教育研究連合会第4課題検討委員会 [編]日本教育研究連合会1995.5<FC42-G1>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

「第1課題」検討委員会報告 : 多面的な視点からみた学校内教育と学校外教育の問題

「第1課題」検討委員会報告 : 多面的な視点からみた学校内教育と学校外教育の問題
紙デジタル図書
日本教育研究連合会第1課題検討委員会 [編]日本教育研究連合会1995.3<FB35-G20>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

教育課程の新構成試案について教育研究団体に向けてのアンケート調査結果の報告 : 教育課程検討委員会中間報告

教育課程の新構成試案について教育研究団体に向けてのアンケート調査結果の報告 : 教育課程検討委員会中間報告
紙デジタル図書
日本教育研究連合会教育課程検討委員会 [編]日本教育研究連合会1995.5<FC41-G1>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

「新しい学力観」に対する学校の認識と課題 : 全国アンケート調査の分析と考察

「新しい学力観」に対する学校の認識と課題 : 全国アンケート調査の分析と考察
紙デジタル図書
日本教育研究連合会学校経営委員会 [編]日本教育研究連合会1995.4<FC51-G15>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

教育実習の評価を生かす教員採用 : 教育改善委員会報告

教育実習の評価を生かす教員採用 : 教育改善委員会報告
紙デジタル図書
日本教育研究連合会教育改善委員会 [編]日本教育研究連合会1993.4<FC23-E73>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

社会の変化に対応する学校経営 : 新教育課程に取り組む学校経営(事例を中心に)

社会の変化に対応する学校経営 : 新教育課程に取り組む学校経営(事例を中心に)
紙デジタル図書
日本教育研究連合会学校経営委員会 [編]日本教育研究連合会1992.3<FC1-E71>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

「第6課題」検討委員会中間報告 第2次 (国際社会における日本人の不適応現象及び海外在留経験者の体験を通してみた日本人の長所と短所のアンケート調査を中心として)

「第6課題」検討委員会中間報告 第2次 (国際社会における日本人の不適応現象及び海外在留経験者の体験を通してみた日本人の長所と短所のアンケート調査を中心として)
紙デジタル図書
日本教育研究連合会第6課題検討委員会 [編]日本教育研究連合会1991.3<FC71-E180>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

学校生活をこう見直したい : 校則・学校給食・クラブ活動など教科以外の活動について

学校生活をこう見直したい : 校則・学校給食・クラブ活動など教科以外の活動について
紙デジタル図書
日本教育研究連合会1989.3<FC31-E12>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

子どもの心身の変化にどう対応したらよいか

子どもの心身の変化にどう対応したらよいか
紙デジタル図書
日本教育研究連合会1990.3<FA35-E108>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214

人間形成に環境教育をどのように役立てたらよいか

人間形成に環境教育をどのように役立てたらよいか
紙デジタル図書
日本教育研究連合会1991.2<FC71-E146>
国立国会図書館
  • 著者標目（識別子）00294214
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