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JUEN : 上越教育大学学園だより
JUEN : 上越教育大学学園だより
紙
雑誌
上越教育大学情報・広報委員会 編
上越教育大学情報・広報委員会
[2005]-
<Z71-N986>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
AIとデジタル・ファブリケーションリテラシー育成の初等中等モデルカリキュラム開発
AIとデジタル・ファブリケーションリテラシー育成の初等中等モデルカリキュラム開発
紙
図書
山崎貞登, 上越教育大学 [著]
[山崎貞登]
2021-2023
<Y151-R21H00860>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
001234158
00310515
上越教育大学上廣道徳教育アカデミー : 事業報告書 第2期 (令和3年度-令和4年度)
上越教育大学上廣道徳教育アカデミー : 事業報告書 第2期 (令和3年度-令和4年度)
紙
図書
上越教育大学上廣道徳教育アカデミー
2023.3
<FC97-M213>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
上越教育大学概要
上越教育大学概要
紙
雑誌
上越教育大学広報課 編
上越教育大学
[19--]-
<Z7-B411>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
学位論文等概要 大学院学校教育研究科(修士課程)
学位論文等概要 大学院学校教育研究科(修士課程)
紙
雑誌
上越教育大学 [編]
上越教育大学
[1995]-
<Z7-B669>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
上越教育大学上廣道徳教育アカデミー : 事業報告書 第1期 (平成30年度-令和2年度)
上越教育大学上廣道徳教育アカデミー : 事業報告書 第1期 (平成30年度-令和2年度)
紙
図書
上越教育大学上廣道徳教育アカデミー
2021.3
<FC97-M136>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
上越教育大学教職大学院研究紀要
上越教育大学教職大学院研究紀要
紙
雑誌
上越教育大学 編
上越教育大学
2014-2020
<Z72-G935>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00310515
教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業実施報告書 2019年度
教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業実施報告書 2019年度
紙
図書
上越教育大学
2020.3
<FC23-M115>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業実施報告書 平成30年度
教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業実施報告書 平成30年度
紙
図書
上越教育大学
2019.3
<FC23-M72>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
プログラミング的思考力を育成する技術・情報教育課程基準
プログラミング的思考力を育成する技術・情報教育課程基準
紙
図書
山崎貞登, 上越教育大学 [著]
[山崎貞登]
2017-2019
<Y151-H17K01023>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
001234158
00310515
「実践力」が育つ教員養成 (上越教育大学からの提言 ; 4)
「実践力」が育つ教員養成 (上越教育大学からの提言 ; 4)
紙
図書
上越教育大学大学改革推進委員会「21世紀を生き抜くための能力+α」ワーキンググループ 編, 上越教育大学 著
上越教育大学出版会
2018.2
<FC23-L195>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00310515
上越教育大学研究紀要
上越教育大学研究紀要
紙
雑誌
上越教育大学 編
上越教育大学
1990-
<Z22-1197>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00310515
国立大学法人上越教育大学創立40周年記念誌 : 更なる飛躍へ
国立大学法人上越教育大学創立40周年記念誌 : 更なる飛躍へ
紙
図書
上越教育大学創立40周年記念行事準備委員会記念誌部会 編
上越教育大学出版会
2018.10
<FB22-L993>
国立国会図書館
全国の図書館
件名(識別子)
00310515
著者標目(識別子)
00310515
「思考力」が育つ教員養成 (上越教育大学からの提言 ; 3)
「思考力」が育つ教員養成 (上越教育大学からの提言 ; 3)
紙
図書
上越教育大学大学改革推進委員会「21世紀を生き抜くための能力+α」ワーキンググループ 編, 上越教育大学 著
上越教育大学出版会
2018.1
<FC23-L194>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00310515
教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業実施報告書 平成29年度
教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業実施報告書 平成29年度
紙
図書
上越教育大学
2018.3
<FC23-L215>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
北朝鮮による日本人拉致問題啓発セミナー実施報告書 平成29年度
北朝鮮による日本人拉致問題啓発セミナー実施報告書 平成29年度
紙
図書
上越教育大学
2018.3
<AK3-311-L14>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
カリキュラム企画運営会議を中核としたPDCAサイクルによる教職カリキュラムマネジメントシステムの再構築 (総合的な教師力向上のための調査研究事業実施報告書 ; 平成28年度)
カリキュラム企画運営会議を中核としたPDCAサイクルによる教職カリキュラムマネジメントシステムの再構築 (総合的な教師力向上のための調査研究事業実施報告書 ; 平成28年度)
紙
図書
上越教育大学教職カリキュラム質保証検討委員会
2017.3
<FC23-M32>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
「思考力」を育てる (上越教育大学からの提言 ; 1)
「思考力」を育てる (上越教育大学からの提言 ; 1)
紙
図書
上越教育大学大学改革戦略会議「21世紀を生き抜くための能力 + α」ワーキンググループ 編, 上越教育大学 著
上越教育大学出版会
2017.6
<FC52-L696>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00310515
「実践力」を育てる (上越教育大学からの提言 ; 2)
「実践力」を育てる (上越教育大学からの提言 ; 2)
紙
図書
上越教育大学大学改革推進委員会「21世紀を生き抜くための能力 + α」ワーキンググループ 編, 上越教育大学 著
上越教育大学出版会
2017.12
<FC52-L697>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00310515
今日的な教育課題を解決するためのPBL型授業モデルの構築 (総合的な教師力向上のための調査研究事業実施報告書 ; 平成28年度)
今日的な教育課題を解決するためのPBL型授業モデルの構築 (総合的な教師力向上のための調査研究事業実施報告書 ; 平成28年度)
紙
図書
上越教育大学今日的な教育課題を解決する教職課程検討委員会
2017.3
<FC23-M31>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00310515
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