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教育フォーラム
教育フォーラム
紙
デジタル
雑誌
日本人間教育学会 編
金子書房
1989-
<Z7-2489>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
001255934
00311384
授業力・学校力・人間力の向上をめざして : 学習指導要領の改訂とこれからの学校教育 : 教育セミナー関西2007・人間教育実践交流会「京都フォーラム」収録集
授業力・学校力・人間力の向上をめざして : 学習指導要領の改訂とこれからの学校教育 : 教育セミナー関西2007・人間教育実践交流会「京都フォーラム」収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
2007.10
<FB14-H236>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00294218
00311384
新学習指導要領とこれからの学校 : 習得・活用・探究型学力と言語力の育成 : 教育セミナー関西2008・人間教育実践交流会「京都フォーラム」収録集
新学習指導要領とこれからの学校 : 習得・活用・探究型学力と言語力の育成 : 教育セミナー関西2008・人間教育実践交流会「京都フォーラム」収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
2008.11
<FC52-J202>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00294218
00311384
学校の再構築 : 学校が主役の教育改革 : 教育セミナー関西2005収録集
学校の再構築 : 学校が主役の教育改革 : 教育セミナー関西2005収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
2005.10
<FA25-H309>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00294218
00311384
教育ルネサンス : 教え・学び・育ちの原点から : 教育セミナー関西2003収録集
教育ルネサンス : 教え・学び・育ちの原点から : 教育セミナー関西2003収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
2003.10
<FA25-H134>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00294218
00311384
心を豊かに学力を確かにする教育の創造 : 教育セミナー関西2002収録集
心を豊かに学力を確かにする教育の創造 : 教育セミナー関西2002収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
2002.10
<FA25-H9>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00294218
00311384
中教審答申を問い直す : 一人ひとりに確かな学力を : 教育セミナー関西2004収録集
中教審答申を問い直す : 一人ひとりに確かな学力を : 教育セミナー関西2004収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
2004.10
<FB25-H28>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00294218
00311384
教育に夢と志を!新しい学校像をさぐる : 地域に開かれた学校文化の創造 : 教育セミナー関西2000収録集
教育に夢と志を!新しい学校像をさぐる : 地域に開かれた学校文化の創造 : 教育セミナー関西2000収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
2000.10
<FA25-G560>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00294218
00311384
生きる力を育む教育課程と心の教育 : 21世紀の教育のあり方を考える : 教育セミナー関西'98収録集
生きる力を育む教育課程と心の教育 : 21世紀の教育のあり方を考える : 教育セミナー関西'98収録集
紙
図書
日本教育新聞社関西支社, 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社
1998.10
<F9-G271>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00294218
00311384
生活科の評価はどうするのか
生活科の評価はどうするのか
紙
デジタル
図書
梶田叡一 [ほか述], 人間教育研究協議会 編
日本教育新聞社出版局
1992.11
<FC71-E292>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00030174
00311384
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