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学び考え、問い続けた校長職3287日

学び考え、問い続けた校長職3287日
紙図書
市川則文 著日本文教出版2017.7<FC3-L40>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00618471

個の育成をめざす授業 : 生活科・社会科・総合学習

個の育成をめざす授業 : 生活科・社会科・総合学習
紙図書
三重「個を育てる授業」研究会, 山根栄次, 市川則文 編著三晃書房2010.8<FC52-J372>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00876534 00174286 00618471

個の育成をめざす21世紀の生活科・社会科・総合の授業づくり

個の育成をめざす21世紀の生活科・社会科・総合の授業づくり
紙図書
山根栄次, 市川則文, 三重「個を育てる授業」研究会 編著黎明書房2002.3<FC72-G176>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00174286 00618471 00876534

「話し合い・討論」でつくる中学校社会科の授業 (新しい社会科授業への挑戦 ; 2)

「話し合い・討論」でつくる中学校社会科の授業 (新しい社会科授業への挑戦 ; 2)
紙図書
市川則文 著明治図書出版1997.7<FC72-G60>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00618471

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