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Lernerautonomie und Lernstrategien zwischen Klassenraum und digitaler Welt : Perspektiven auf das Deutschlernen in Japan
Lernerautonomie und Lernstrategien zwischen Klassenraum und digitaler Welt : Perspektiven auf das Deutschlernen in Japan
紙
図書
herausgegeben von der Japanischen Gesellschaft für Germanistik unter der Leitung von Tatsuya Ohta, Marco Raindl, Angela Lipsky, Ralph Degen.
Iudicium
[2018]
<KS275-B12>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00971410
00789743
Die Wirkung von Fehlerkorrektur auf Überarbeitungsprozesse und -produkte beim fremdsprachlichen Schreiben : eine empirische Studie unter japanischen Deutschlernenden
Die Wirkung von Fehlerkorrektur auf Überarbeitungsprozesse und -produkte beim fremdsprachlichen Schreiben : eine empirische Studie unter japanischen Deutschlernenden
紙
図書
Tatsuya Ohta.
Iudicium
[2015]
<KS275-B10>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
00971410
ドイツ語 (ニューエクスプレス)
ドイツ語 (ニューエクスプレス)
紙
図書
太田達也 著
白水社
2007.4
<YU51-H3398>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00971410
ドイツ語おもしろ翻訳教室
ドイツ語おもしろ翻訳教室
紙
図書
太田達也 著
日本放送出版協会
2007.3
<KS321-H3>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00971410
ドイツ語教師トレーニングプログラム : ドイツ語教員養成-研修-外国語としてのドイツ語教育 (日本独文学会研究叢書 ; 28号)
ドイツ語教師トレーニングプログラム : ドイツ語教員養成-研修-外国語としてのドイツ語教育 (日本独文学会研究叢書 ; 28号)
紙
図書
太田達也 編
日本独文学会
2004.9
<KS275-H5>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00971410
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