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小・中学校国語科スクリーニングテスト : 聞く,読む,書く能力の認知特性・発達状況を把握する (特別支援教育サポートBOOKS)
小・中学校国語科スクリーニングテスト : 聞く,読む,書く能力の認知特性・発達状況を把握する (特別支援教育サポートBOOKS)
紙
図書
佐藤明宏, 武藏博文, 富永大悟 編著, 香川大学大学院教育学研究科特別支援教室「すばる」 著
明治図書出版
2017.9
<FG1-L537>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00978069
00836807 001272145 001272149
10年目までにマスターしたい研究授業のつくりかた
10年目までにマスターしたい研究授業のつくりかた
紙
図書
佐藤明宏 著
東洋館出版社
2015.6
<FC52-L362>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00978069
小学校・中学校国語科研究授業のすべて : 教材研究・指導案・授業実践
小学校・中学校国語科研究授業のすべて : 教材研究・指導案・授業実践
紙
図書
佐藤明宏 著
東洋館出版社
2012.4
<FC76-J405>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00978069
特別支援の子どもの言語力をどう育成するか : スクリーニングテスト出題の実例とバイパス教材による指導のヒント
特別支援の子どもの言語力をどう育成するか : スクリーニングテスト出題の実例とバイパス教材による指導のヒント
紙
図書
佐藤明宏 編著
明治図書出版
2012.10
<FG1-J702>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00978069
自己表現を目指す国語学力の向上策 (21世紀型授業づくり ; 95)
自己表現を目指す国語学力の向上策 (21世紀型授業づくり ; 95)
紙
図書
佐藤明宏 著
明治図書出版
2004.11
<FC76-H207>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00978069
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