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個に即した支援を実現する通級指導の実践事例集 : 香川大学・特別支援教室すばるの試み
個に即した支援を実現する通級指導の実践事例集 : 香川大学・特別支援教室すばるの試み
紙
図書
中島栄美子, 横山依子, 惠羅修吉 編著
美巧社
2023.10
<FG6-M272>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
033186678 033186695
01239188
算数授業インクルーシブデザイン
算数授業インクルーシブデザイン
紙
図書
松島充, 惠羅修吉 著
明治図書出版
2021.4
<FG1-M227>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
031392554
01239188
エッセンシャル特別支援教育コーディネーター 第2版
エッセンシャル特別支援教育コーディネーター 第2版
紙
図書
武藏博文, 惠羅修吉 編著
大学教育出版
2013.4
<FG1-L41>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00836807
01239188
エッセンシャル特別支援教育コーディネーター
エッセンシャル特別支援教育コーディネーター
紙
図書
武藏博文, 惠羅修吉 編著
大学教育出版
2011.3
<FG1-J579>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00836807
01239188
発達障害児を対象とした実行機能の評価に関する基礎的研究 : 行動面と生理面からの検討
発達障害児を対象とした実行機能の評価に関する基礎的研究 : 行動面と生理面からの検討
紙
図書
惠羅修吉, 香川大学 [著]
[惠羅修吉]
2005-2007
<Y151-H17530471>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
01239188
00285438
発達障害児における聴覚的ならびに音韻的短期記憶の評価に関する基礎的研究
発達障害児における聴覚的ならびに音韻的短期記憶の評価に関する基礎的研究
紙
図書
惠羅修吉, 上越教育大学 [著]
[惠羅修吉]
2001-2003
<Y151-H13610122>
国立国会図書館
著者標目(識別子)
01239188
00310515
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