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小学生からはじめるわくわくプログラミング : 親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう! [1] 2
小学生からはじめるわくわくプログラミング : 親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう! [1] 2
紙
図書
阿部和広著
日経BP社
2013.7-
全国の図書館
著者標目
阿部, 和広 倉本, 大資
Kay, Alan Curtis
Resnick, Mitchel Siegel, Davi...
Squeakers
Squeakers
記録メディア
映像資料
Ball State University
c2002
全国の図書館
著者標目
Ball State University
Kay, Alan Curtis
Powerful ideas in the classroom : using Squeak to enhance math and science learning
Powerful ideas in the classroom : using Squeak to enhance math and science learning
紙
図書
B.J. Allen-Conn & Kim Rose ; afterword by Alan Kay
Viewpoints Research Institute
c2003
全国の図書館
著者標目
Allen-Conn, B.J. Rose, Kim
Kay, Alan Curtis
Doing with images makes symbols
Doing with images makes symbols
記録メディア
映像資料
Alan Kay
University Video Communication
c1987
全国の図書館
著者標目
Kay, Alan Curtis
アラン・ケイ
アラン・ケイ
紙
デジタル
図書
Alan Curtis Kay 著, 鶴岡雄二 訳
アスキー
1992.3
<M154-E712>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
Kay, Alan Curtis
, 1940- コンピュータ
著者標目
Kay, Alan Curtis
, 1940- 鶴岡, 雄二, 1953-
マルチメディア : 21世紀のテクノロジー
マルチメディア : 21世紀のテクノロジー
紙
デジタル
図書
アラン・ケイ ほか[著], 浜野保樹 訳
岩波書店
1993.12
<DK411-E321>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
Kay, Alan Curtis
, 1940- 浜野, 保樹, 1951-2014
未来を築くデザインの思想 : ポスト人間中心デザインへ向けて読むべき24のテキスト
未来を築くデザインの思想 : ポスト人間中心デザインへ向けて読むべき24のテキスト
紙
図書
ヘレン・アームストロング 編著, 久保田晃弘 監訳, 村上彩 訳
ビー・エヌ・エヌ新社
2016.10
<KC521-L253>
国立国会図書館
全国の図書館
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