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検索結果 15 件

Towards a multilingual culture of education

Towards a multilingual culture of education
紙図書
edited by Adama Ouane ; with the contributions of Mohamed H. Abdulaziz ... [et al.]UNESCO Institute for Educationc2003
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  • 著者標目Ouane, A. (Adama)

Handbook on learning strategies for post-literacy and continuing education : outcomes of an International Research Project of the Unesco Institute for Education organized in co-operation with the German Commission for Unesco, Bonn

Handbook on learning strategies for post-literacy and continuing education : outcomes of an International Research Project of the Unesco Institute for Education organized in co-operation with the German Commission for Unesco, Bonn
紙図書
Adama OuaneUnesco Institute for Educationc1989
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  • 著者標目Ouane, A. (Adama)

Manuel sur les strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'education continue : résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn : pbk

Manuel sur les strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'education continue : résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn : pbk
紙図書
Adama OuaneInstitut de l'Unesco pour l'Éducationc1989
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  • 著者標目Ouane, A. (Adama)

Manuel sur la formation pour la postalphabetisation et l'education fondamentale

Manuel sur la formation pour la postalphabetisation et l'education fondamentale
紙図書
Adama Ouane ; Mercy Abreu de Armengol ; D.V. SharmaInstitut de l'Unesco pour l'Educationc1991
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  • 著者標目Ouane, A. (Adama) Abreu de Armengol, Mercy Shar...

Handbook on training for post-literacy and basic education

Handbook on training for post-literacy and basic education
紙図書
Adama Ouane, Mercy Abreu de Armengol, and D.V. SharmaUnesco Institute for Educationc1990
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  • 著者標目Ouane, A. (Adama) Abreu de Armengol, Mercy Shar...

Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'education continue : une perspective trans-nationale : résultat d'unprojet international de l'institut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn 2nd ed

Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'education continue : une perspective trans-nationale : résultat d'unprojet international de l'institut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn 2nd ed
紙図書
R. H. Dave, A. Ouane, D. A. PereraInstitut de l'Unesco pour l'Éducationc1988
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  • 著者標目Dave, R. H. Ouane, A. (Adama) Perera, D. A.

Learning strategies for post-literacy and continuing education : a cross-national perspective 2nd ed

Learning strategies for post-literacy and continuing education : a cross-national perspective 2nd ed
紙図書
R.H. Dave, A. Ouane, and D.A. Perera ; with contributions from A. Bordia, H.S. BholaUnesco Institute for Educatonc1988
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  • 著者標目Dave, R. H. Ouane, A. (Adama) Perera, D. A. Unesco Institut...

Learning strategies for post-literacy and continuing education in Algeria, Egypt and kuwait pbk.

Learning strategies for post-literacy and continuing education in Algeria, Egypt and kuwait pbk.
紙図書
R.H. Dave, A. M Ranaweera (editor) ; with contributions from A. Fetni ... [et al.]Unesco Institute for Educationc1987
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  • 著者標目Dave, R. H. Ouane, A. (Adama) Ranaweera, A. M. Germany (Wes...

Learning strategies for post-literacy and continuing education in China, India, Indonesia, Nepal, Thailand, and Vietnam pbk.

Learning strategies for post-literacy and continuing education in China, India, Indonesia, Nepal, Thailand, and Vietnam pbk.
紙図書
R.H. Dave, A. Ouane, D.A. Perera, editors ; with contributions from Li Jiyuan ... [et al.]Unesco Institute for Educationc1986
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  • 著者標目Dave, R. H. Ouane, A. (Adama) Perera, D. A. Germany (West)....

Learning strategies for post-literacy and continuing education in Brazil, Colombia, Jamaica and Venezuela : outcomes of an international research project of the Unesco Institute for Education organized in co-operation with the German Commission for Unesco, Bonn : pbk

Learning strategies for post-literacy and continuing education in Brazil, Colombia, Jamaica and Venezuela : outcomes of an international research project of the Unesco Institute for Education organized in co-operation with the German Commission for Unesco, Bonn : pbk
紙図書
R.H. Dave, A. Ouane, A.M. Ranaweera (editors), with contributions from A.M. Coutinho ... [et al.]Unesco Institute for Educationc1986
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  • 著者標目Dave, R. H. Ouane, A. (Adama) Ranaweera, A. M. Unesco Insti...

Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'éducation continue: une perspective trans-nationale : résultat d'un projet internatonal de l'Instut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn

Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'éducation continue: une perspective trans-nationale : résultat d'un projet internatonal de l'Instut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn
紙図書
R.H. Dave, D.A. Perera, A. Ouane ; avec les contributions de A. Bordia, H.S. BholaInstitut de l'Unesco pour l'Éducationc1985
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  • 著者標目Dave, R. H. Perera, D. A. Ouane, A. (Adama) Bordia, A. Bhola, H.S.

Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'education continue en Chine, en Inde, en Indonésie, au Népal, en Thailand et au Viet-nam

Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'education continue en Chine, en Inde, en Indonésie, au Népal, en Thailand et au Viet-nam
紙図書
résultat d'un projet international de l'institut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn / [R.H. Dave, A. Ouane, D.A. Perer, (éditeurs)]Institut de l'Unesco pour l'Éducationc1986
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  • 著者標目Dave, R. H. Ouane, A. (Adama) Perera, D. A.

Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'education continue au Kenya, au Nigeria, en Tanzanie et au Royaume-Uni : résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'Education oganisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn : pbk

Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'education continue au Kenya, au Nigeria, en Tanzanie et au Royaume-Uni : résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'Education oganisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn : pbk
紙図書
R.H. Dave, D.A. Perera, A. Ouane (éditeurs) ; avec les contributions de D. Macharia ... [et al.]Institut de l'Unesco pour l'Éducationc1985
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  • 著者標目Dave, R. H. Perera, D. A. Ouane, A. (Adama) Unesco Institute for Educatio...

Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'éducation continue au Mali, au Niger, au Senegal et en Haute-Volta : résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn

Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'éducation continue au Mali, au Niger, au Senegal et en Haute-Volta : résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'Education organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn
紙図書
R.H. Dave, D.A. Perera, A. Ouane (éditeurs) ; avec les contributions de A. Ouane ... [et al.]Institut de l'Unesco pour l'Éducationc1984
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  • 著者標目Dave, R. H. Perera, D. A. Ouane, A. (Adama)

Learning strategies for post-literacy and continuing education in Kenya, Nigeria, Tanzania, and United Kingdom : outcomes of an international research project of the Unesco Institute for Education organized in co-operation with the German Commission for Unesco, Bonn

Learning strategies for post-literacy and continuing education in Kenya, Nigeria, Tanzania, and United Kingdom : outcomes of an international research project of the Unesco Institute for Education organized in co-operation with the German Commission for Unesco, Bonn
紙図書
R.H. Dave, D.A. Perera, A. Ouane (editors) ; with contributions from D. Macharia, C.O. Akinde, Z.J. MpogoloUnesco Institute for Educationc1985
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  • 著者標目Dave, R. H. Perera, D. A. Ouane, A. (Adama) Unesco Institute for Educatio...

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