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新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 第2巻

新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 第2巻
紙図書
水野正司 編著, TOSSオホーツク 著明治図書出版2009.9<FC52-J293>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目水野, 正司, 1962- TOSSオホーツク

新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 第1巻

新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 第1巻
紙図書
水野正司 編著, TOSSオホーツク 著明治図書出版2009.9<FC52-J292>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目水野, 正司, 1962- TOSSオホーツク

新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 第3巻

新学習指導要領で必要とされる三つの指導力 第3巻
紙図書
水野正司 編著, TOSSオホーツク 著明治図書出版2009.9<FC52-J294>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目水野, 正司, 1962- TOSSオホーツク

子どもの可能性を引き出す教師修業法 (教師修業への挑戦 ; 1)

子どもの可能性を引き出す教師修業法 (教師修業への挑戦 ; 1)
紙図書
青坂信司, TOSSオホーツク 著明治図書出版2003.3<FC21-H18>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目青坂, 信司, 1957- TOSSオホーツク

習得型指導力 : 全員をできるようにさせる五つの指導力

習得型指導力 : 全員をできるようにさせる五つの指導力
紙図書
水野正司編著 ; TOSSオホーツク著明治図書出版2009.9
全国の図書館
  • 著者標目水野, 正司 TOSSオホーツク

探究型指導力 : 「縦の読書」と「横の読書」が教師の探究力を上げる

探究型指導力 : 「縦の読書」と「横の読書」が教師の探究力を上げる
紙図書
水野正司編著 ; TOSSオホーツク著明治図書出版2009.9
全国の図書館
  • 著者標目水野, 正司 TOSSオホーツク

活用型指導力 : 「教えない授業」をしたことがありますか?

活用型指導力 : 「教えない授業」をしたことがありますか?
紙図書
水野正司編著 ; TOSSオホーツク著明治図書出版2009.9
全国の図書館
  • 著者標目水野, 正司 TOSSオホーツク

新学習指導要領で必要とされる三つの指導力

新学習指導要領で必要とされる三つの指導力
紙図書
水野正司編著 ; TOSSオホーツク著明治図書出版2009-
全国の図書館
  • 著者標目水野, 正司 TOSSオホーツク

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