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アクションリサーチによる教師の臨床的教育力形成プログラムの開発
アクションリサーチによる教師の臨床的教育力形成プログラムの開発
紙
図書
生田孝至, 新潟大学 [著]
[生田孝至]
2003-2005
<Y151-H15300271>
国立国会図書館
円環状対物瞳と動的ホローコーン照明を用いた無収差線形結像位相差顕微鏡法
円環状対物瞳と動的ホローコーン照明を用いた無収差線形結像位相差顕微鏡法
紙
図書
生田孝, 大阪電気通信大学 [著]
[生田孝]
2003-2004
<Y151-H15560045>
国立国会図書館
アクションリサーチによる教師の臨床的教育力形成プログラムの開発
アクションリサーチによる教師の臨床的教育力形成プログラムの開発
紙
図書
生田孝至研究代表
[生田孝至]
2006.3
全国の図書館
インターネット教育実践の質的研究 : メディア行動・認知・態度の観点から
インターネット教育実践の質的研究 : メディア行動・認知・態度の観点から
紙
図書
研究代表者 生田孝至
[生田孝至]
2003.3
全国の図書館
教育臨床的知見を組み入れた授業実践力形成のためのマルチメディア教材の開発
教育臨床的知見を組み入れた授業実践力形成のためのマルチメディア教材の開発
紙
図書
研究代表者生田孝至
[生田孝至]
2000.3
全国の図書館
ドイツ及び日本における総合的学習と新しい教育メディアの関連に関する比較研究
ドイツ及び日本における総合的学習と新しい教育メディアの関連に関する比較研究
紙
図書
研究代表者生田孝至
[生田孝至]
2000.3
全国の図書館
学習成果に対する児童と教師の認知構造に基づく教師の力量形成の研究
学習成果に対する児童と教師の認知構造に基づく教師の力量形成の研究
紙
図書
研究代表者生田孝至
[生田孝至]
1997.3
全国の図書館
教師の力量形成に及ぼす授業内容と学習者に対する教師の認知構造の研究
教師の力量形成に及ぼす授業内容と学習者に対する教師の認知構造の研究
紙
図書
研究代表者 生田孝至
[生田孝至]
1995.3
全国の図書館
教師の授業認知力形成を基にした授業改善モデルの開発
教師の授業認知力形成を基にした授業改善モデルの開発
紙
図書
研究代表者 生田孝至
[生田孝至]
1993.3
全国の図書館
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