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「令和の日本型学校教育」を担う質の高い教師の確保のための環境整備に関する総合的な方策について : 全ての子供たちへのよりよい教育の実現を目指した、学びの専門職としての「働きやすさ」と「働きがい」の両立に向けて : 答申
「令和の日本型学校教育」を担う質の高い教師の確保のための環境整備に関する総合的な方策について : 全ての子供たちへのよりよい教育の実現を目指した、学びの専門職としての「働きやすさ」と「働きがい」の両立に向けて : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2024.8
<FC21-R112>
国立国会図書館
著者標目
中央教育審議会
人文科学・社会科学系における大学院教育の振興方策について : 審議まとめ
人文科学・社会科学系における大学院教育の振興方策について : 審議まとめ
紙
図書
中央教育審議会
大学分科会
2023.12
<FD4-R67>
国立国会図書館
著者標目
中央教育審議会
学修者本位の大学教育の実現に向けた今後の振興方策について : 審議まとめ
学修者本位の大学教育の実現に向けた今後の振興方策について : 審議まとめ
紙
図書
中央教育審議会
大学分科会
2023.2
<FD4-M316>
国立国会図書館
著者標目
中央教育審議会
人口減少時代の新しい地域づくりに向けた社会教育の振興方策について : 答申
人口減少時代の新しい地域づくりに向けた社会教育の振興方策について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2018.12
<FH1-M28>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
2040年を見据えた大学院教育のあるべき姿 : 社会を先導する人材の育成に向けた体質改善の方策 : 審議まとめ
2040年を見据えた大学院教育のあるべき姿 : 社会を先導する人材の育成に向けた体質改善の方策 : 審議まとめ
紙
図書
中央教育審議会
大学分科会
2019.1
<FD4-R66>
国立国会図書館
著者標目
中央教育審議会
子供の発達や学習者の意欲・能力等に応じた柔軟かつ効果的な教育システムの構築について : 答申
子供の発達や学習者の意欲・能力等に応じた柔軟かつ効果的な教育システムの構築について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2014.12
<FC33-L46>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
スポーツ基本計画の策定について : 答申
スポーツ基本計画の策定について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2012.3
<AZ-591-L9>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
我が国の「知の総和」向上の未来像 : 高等教育システムの再構築 : 答申
我が国の「知の総和」向上の未来像 : 高等教育システムの再構築 : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2025.2
全国の図書館
グローバル化社会の大学院教育 : 世界の多様な分野で大学院修了者が活躍するために : 答申
グローバル化社会の大学院教育 : 世界の多様な分野で大学院修了者が活躍するために : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2011.1
<FD4-J328>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について : 答申
今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2011.1
<FC91-J163>
国立国会図書館
著者標目
中央教育審議会
高等専門学校教育の充実について : ものづくり技術力の継承・発展とイノベーションの創出を目指して : 答申
高等専門学校教育の充実について : ものづくり技術力の継承・発展とイノベーションの創出を目指して : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2008.12
<FD4-J297>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
学士課程教育の構築に向けて : 答申
学士課程教育の構築に向けて : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2008.12
<FD25-J17>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
教育振興基本計画について : 「教育立国」の実現に向けて : 答申
教育振興基本計画について : 「教育立国」の実現に向けて : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2008.4
<AZ-613-J20>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
新しい時代を切り拓く生涯学習の振興方策について : 知の循環型社会の構築を目指して : 答申
新しい時代を切り拓く生涯学習の振興方策について : 知の循環型社会の構築を目指して : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2008.2
<FH1-J10>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
今後の教員給与の在り方について : 答申
今後の教員給与の在り方について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2007.3
<AZ-613-H257>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
教育基本法の改正を受けて緊急に必要とされる教育制度の改正について : 答申
教育基本法の改正を受けて緊急に必要とされる教育制度の改正について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2007.3
<FB31-H14>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
次代を担う自立した青少年の育成に向けて : 青少年の意欲を高め,心と体の相伴った成長を促す方策について : 答申
次代を担う自立した青少年の育成に向けて : 青少年の意欲を高め,心と体の相伴った成長を促す方策について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2007.1
<FH21-H298>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
今後の教員養成・免許制度の在り方について : 答申
今後の教員養成・免許制度の在り方について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2006.7
<AZ-613-H199>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
新しい時代の義務教育を創造する : 答申
新しい時代の義務教育を創造する : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2005.10
<AZ-613-H159>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
特別支援教育を推進するための制度の在り方について : 答申
特別支援教育を推進するための制度の在り方について : 答申
紙
図書
中央教育審議会
2005.12
<AZ-613-H162>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
中央教育審議会
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