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すべての人が学び、生かし、支え合える地域社会づくりのために : 地域課題をとらえ、どう解決に向けていくか : 建議
すべての人が学び、生かし、支え合える地域社会づくりのために : 地域課題をとらえ、どう解決に向けていくか : 建議
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
2019.4
<Y121-M2107>
国立国会図書館
全国の図書館
「学びの循環」を広め、地域での学びの成果を活用するために : ネットワークを生かす県の支援の在り方について : 建議
「学びの循環」を広め、地域での学びの成果を活用するために : ネットワークを生かす県の支援の在り方について : 建議
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
2017.2
<Y121-L11894>
国立国会図書館
全国の図書館
「学びの循環」の実現に向けて : 社会教育活動を行う場や機会の活用 : 建議
「学びの循環」の実現に向けて : 社会教育活動を行う場や機会の活用 : 建議
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
2015.3
<Y121-L6436>
国立国会図書館
全国の図書館
青少年に対して社会教育は何ができるか-青少年を支える地域社会の形成に向けて : 建議
青少年に対して社会教育は何ができるか-青少年を支える地域社会の形成に向けて : 建議
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
2011.3
<Y121-J5386>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
学校・家庭・地域の効果的な連携協力を促進する社会教育の役割 : 建議
学校・家庭・地域の効果的な連携協力を促進する社会教育の役割 : 建議
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
2009.3
<FH1-J68>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
親の学びを支える地域社会の形成 : 建議
親の学びを支える地域社会の形成 : 建議
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
2007.2
<EF34-H730>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
学びの循環のある地域社会を目指して : 建議
学びの循環のある地域社会を目指して : 建議
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
埼玉県社会教育委員会議
〔2013.3〕
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
地域社会における教育の在り方について : 建議
地域社会における教育の在り方について : 建議
紙
デジタル
図書
埼玉県社会教育委員会議
1998.2
<FA51-G19>
国立国会図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
青少年に対して社会教育は何ができるか 建議 : 青少年を支える地域社会の形成に向けて
青少年に対して社会教育は何ができるか 建議 : 青少年を支える地域社会の形成に向けて
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
2011.3
全国の図書館
生涯学習社会における社会教育行政の在り方について(答申)
生涯学習社会における社会教育行政の在り方について(答申)
紙
デジタル
図書
埼玉県社会教育委員会議
1993.2
<AZ-1613-E81>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
眼差しが輝いている子どもを育てるために : 答申 平成17年3月
眼差しが輝いている子どもを育てるために : 答申 平成17年3月
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
2005.3
全国の図書館
眼差し(目)が輝いている子どもを育てるために : 子どもたちが健全な社会生活を送るための,家庭と地域,行政の関わり方と果たす役割について : 子どもたちに基本的な生活習慣や規範意識を身に付けさせるためには : 答申
眼差し(目)が輝いている子どもを育てるために : 子どもたちが健全な社会生活を送るための,家庭と地域,行政の関わり方と果たす役割について : 子どもたちに基本的な生活習慣や規範意識を身に付けさせるためには : 答申
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
埼玉県社会教育委員会議
2005.3
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
埼玉県社会教育委員会議
報告書 : 地域や家庭の自立のために社会教育の果たす役割 平成14年度
埼玉県社会教育委員会議報告書 : 地域や家庭の自立のために社会教育の果たす役割 平成14年度
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
埼玉県社会教育委員会議
2003.3
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
「彩の国子どもサポートプラン」の始動に向けた行政の役割 : 建議 地域のみんなを「子どもサポーター」にするために
「彩の国子どもサポートプラン」の始動に向けた行政の役割 : 建議 地域のみんなを「子どもサポーター」にするために
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
埼玉県社会教育委員会議
2002.6
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
「彩の国子どもサポートプラン」の始動に向けて : 答申 地域のみんなが「子どもサポーター」
「彩の国子どもサポートプラン」の始動に向けて : 答申 地域のみんなが「子どもサポーター」
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
埼玉県社会教育委員会議
2000.10
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
情報化社会における本県の図書館情報ネットワークシステムのあり方について(建議)
情報化社会における本県の図書館情報ネットワークシステムのあり方について(建議)
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
1986.3
<Y121-86A3028>
国立国会図書館
全国の図書館
県民の生涯学習に寄せる期待にこたえるため、県教育委員会における生涯教育の方策はいかにあるべきか : 答申
県民の生涯学習に寄せる期待にこたえるため、県教育委員会における生涯教育の方策はいかにあるべきか : 答申
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
1983.3
<Y121-83A7938>
国立国会図書館
全国の図書館
生涯学習社会における埼玉県立図書館の今後の在り方について(建議)
生涯学習社会における埼玉県立図書館の今後の在り方について(建議)
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
埼玉県社会教育委員会議
1990.2
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
答申 : 社会教育主事の養成・確保・充実について
答申 : 社会教育主事の養成・確保・充実について
紙
図書
埼玉県社会教育委員会議
埼玉県社会教育委員会議
1989.3
全国の図書館
著者標目
埼玉県社会教育委員会議
家庭・地域の教育力を高めるための具体的方策について(助言)
家庭・地域の教育力を高めるための具体的方策について(助言)
紙
図書
埼玉県社会教育委員会会議
埼玉県社会教育委員会議
1987.2
全国の図書館
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